2017年2月21日，奇速英语创始人、著名英语教育专家、国培省培专家蔡章兵教授，携奇速英语最新英语教学O2O研究成果受邀走进天府新区兴隆中学，举行ICT环境下英语常规课堂教学讲座，受到兴隆中学校长及领导班子的首肯，更受到兴隆中学师生的热烈欢迎。

本次讲座，聚焦在互联网+教育背景下的ICT技术观念革新、及其在英语教学中的实践和运用，并以国际化的前瞻视野，来审视英语学科教改方向，探讨互联网+教育背景下，ICT英语教学新理论、新模式、新方法，为英语教学和互联网+教育提供新理论、新方法。

奇速英语积极响应国家互联网+教育精神及中小学生减负号召，致力于为全国2亿中小学生减负，7天学完3年单词，帮助学生短期快速有效解决词汇障碍，学会快速阅读，轻松涨分，其核心优势直击传统教学模式痛点，为国家顶层设计做卓有成效的微观探索。

有师生问到：7天学完3年单词如何实现呢?蔡章兵教授成竹在胸，结合2017年春节前后老生常谈的中小学生减负热点，侃侃而谈：破解学生作业负担年年屡减屡增这一减负两难处境的唯一出路是只有利用最优质的资源，采取最高效的方法，用最短的时间完成知识和信息积累，从而为丰富多彩的课余生活留出空间。

早在2015年奇速英语便在国内英语教育界率先采用最前沿的“直播课(双师教学)+录播课(课堂重现)+线下面授(奇速英语国际精英特训营、基地校/实验班面授)+自适应(游戏闯关、个性化阅读、时文阅读、美文阅读)+大数据分析”混合教学模式，线上线下双管齐下，构建英语“教研学测评练”完整生态教育圈，贯穿 “兴趣、习惯、方法”奇速英语六字学习方针，将奇速英语思维导图速记小初高单词、24个故事速记高中3500词汇，通过奇速英语首创的7步教学法，结合线上线下的英汉互译、单词拼写、英语麻将、英语扑克、英语魔方等形式活泼的各种游戏，又快又好的传授给学员。同时紧密跟进的奇速英语个性化阅读、时文阅读、美文阅读，让同学们既开阔国际视野、陶冶高尚情，又学会正确地道的使用和驾驭所学词汇，从而帮助无数学子实现“7天(36小时—48小时)记忆3年单词，英语阅读又快有准”“英语速成，快速涨分”。

蔡章兵教授还指出奇速英语目标明确，就是锁定考生涨分;实用性强，涨分有实效，奇速英语有为众多公私立学校进行快速涨分案例，如：2016年中考前50天即4月初，受邀进入天府新区正兴中学进行奇速英语高效学习法对比实验，在两个优班，两个差班，英语平均分不到一分差距的情况下，奇速英语名师仅授课6次12节(每周一次两节连堂)，在6月份成都市中考中，取得两个奇速英语对比实验班比非实验班平均分超过6分的涨分成果该校已将2016年秋入学的2017届毕业生，全部纳入和奇速英语签约涨分。

蔡章兵教授亲自向兴隆中学英语老师现场讲解和演示奇速英语在线学习云平台

讲座上，兴隆中学的老师们纷纷对奇速英语ICT技术教改取得的丰硕成果给予赞誉，高度认同奇速英语最前沿的混合教学模式、完整的教育生态圈、先进的理念、对奇速英语在线学习云平台、大数据分析更是称赞有佳，并就ICT教学观念革新，如何利用ICT信息技术手段把传统的英语课程演变为体验、实践、参与合一的丰富课堂进行了广泛、深入、热烈的讨论。