想要学好英语坚持、努力很重要，但是一定要坚持“又好又快”的学习方针。如果没有好的方法学习英语，走进误区，只会让自己离目标越来越远。

我总结了学生们在学习英语时经常碰到的3个学习误区，看看你有没有?

误区一

关于听力：听不懂因为词汇量不够，我得玩儿命背单词。

我见过好多因为听不懂去背单词的同学，可是背完了还是听不懂，然后闷闷不乐地回来问我咋办。

其实听不懂的原因，词汇量不够是最容易被发现的一个原因，但是还有很多其他的原因会导致听力问题。

发音问题。你发音不对，听到对的发音，也跟你脑子里的词对不上，自然听不懂。

语法问题。每个词都会，但是连起来就听不懂什么意思。比如词汇的固定搭配和一词多义问题。不是说你只知道了这个词的一个意思就行，它跟不同的单词搭配，可能会有其他不同的意思。因此背单词也不能光死背拼写。

英文思维的问题。如果一直是在用中文思维在思考，猛一听到很地道的英文，肯定会转换不过来。

以上这些，都是造成听力不好的原因，光去背单词，是不能很好解决听力问题的。

中小学培训机构加盟条件有哪些?首选奇速英语，奇速英语具体加盟详情可以登录网站了解http://www.qisuen.cn/member/?uid=jyj 了解相关问题，也可咨询黄老师电话(微信)：17760376675 袁老师电话(微信)：18011421646 QQ: 3377973149了解加盟详细信息。

奇速英语简介：中国英语快乐涨分第一品牌奇速英语由著名英语教育专家蔡章兵教授创办，拥有9项英语国家专利，奇速英语单词速记法(思维导图故事记单词)、快速阅读法、黄金语法口诀法、话题满分作文法、高效满分解题法等独特方法培养出了60多位北大清华和8位CCTV英语电视大赛全国总冠军，2016年成功入选中国在线教育百强第25名。

针对以上问题，我的建议如下：

解决发音问题：多听，注意不是听了就行了，是要多次反复听，然后进行模仿，录音，根据录音对比调整和纠正自己的发音。

解决语法问题：有些语法需要掌握，有些则不必较真儿。这里跟大家说的就是至少英语里面的八大时态你需要掌握，最基本的名词单复数你需要掌握，有些时候，听力因为有吞音问题，单复数不明显，你需要通过语法来判定是不是有个“s”。

解决单词问题：背单词不要只停留在背一个词的中文意思和拼写。如果你不是特别注重于写，拼写都不是最重要的。最主要的是发音，还有一定要查造句，包括自己造句，有特殊固定搭配也需要特殊记忆。有些固定搭配跟单词本身差别很大，涉及到俚语的部分，要特别注意一下。

解决英文思维问题：这个问题可以通过多读一些原版小文章来解决，当然也是一个长期修正的过程。如果不太喜欢看书，通过看美剧当然也是可以的，只是你得挑好了，别挑离自己生活太远的，不然你也用不上那些句子。

误区二

关于说：英文环境必须得去国外才行。

总会听到学生说，出个国就逼得自己什么都会说了。我只能说，不一定。现在国外英文环境好，中文环境，其实也挺好的…在国内你不说，到国外，你也不见得能说。想要把英语说好，不要光去关注外部的环境，而是要关注自己能做些什么，做了些什么。

建议如下：

练习口语确实是要说，但是说什么，怎么说更重要。你需要在说之前，做到多听多读，而不是简单地认为有外国人一起聊就行了，跟有些中国人咱们还没的聊呢，更何况跟个外国人呢。

你可以每天找一个话题自己来练一练，没有任何要求，就是针对一个小话题发表一下自己的想法，最开始甚至可以写出来，写好了自己读，读完了试着去复述。时间久了，你养成了一定的英语习惯和思维，有想法就愿意用英文表达，遇到不会的就查一查，问一问，有一天，就能脱口而出一句英语了。

误区三

关于写：我学的是口语，写不写的不重要。

说实话，我也这样想过。我只要说就可以了，写出来干什么。后来我发现，说的时候能说明白的事儿，不一定能写明白。一旦落笔，就涉及到很多用词和语法问题了，但是你说的时候，因为没有那么大的语法限制，你可以解释的方法和机会也很多，所以说的明白不等于写的明白。同时，一定量的写作练习，其实对语法和英语思维都能起到提高的作用。

建议如下：

首先大家不要把写英文当成小时候考作文似的。这里的写，目的是为了锻炼我们的用词灵活度，还有语法的熟练度，你写熟练了，跟你的口语练习搭配起来，会更流畅。其次就是写什么，怎么写。

最开始每周写一篇东西就行了。比如你可以发表对本周热点事情的看法或感想。写完了要自己修改几遍，不会的词一定要自己查，查到了就记住它的用法。如果你身边有英文很好的，可以请教一下。

在基本确认语法和用词都没问题的情况下，你可以开始试着复述你写的东西了。不用一字不差，能复述明白就可以。

如果复述也没问题，你可以将这一篇丰富起来，慢慢增加其他的内容和细节，然后再读，再复述，使得这一篇东西，可以同时锻炼你的写作发音阅读和思维提升。