作者:鏈?煡 时间:2018-06-19 阅读:( )
近期,小编也为大家分享了,在一中网校学习过的学霸们的学习经验,各位家长也体会到“习惯”的重要,今天就针对小编对这几位学霸的采访,列出以下所谓“高智商”学生的9个共同特点,里面不但有学生的习惯养成,还渗透了非常高效的学习方法,请各位家长及学生仔细阅读。可以说,孩子的成绩优秀,大部分取决于家庭教育,家庭环境直接影响了孩子的习惯养成。
家庭
学霸的家庭,可以说,99%不论是学习、生活,还是社交的氛围都是健康向上的。
而让他们用一句话来总结小、初、高12年。他们都会说一句:谢谢爸爸妈妈(或者家人)。
可以看出,父母熏陶,是任何领域内超过半数成功者成功的必要条件!
父母是否乐于学习、是否对生活充满激情、是否对未来拥有永不停滞的动力……这一切,都直接感染着孩子。想要孩子成为什么样的人,最好自己先成为什么样的人!
热衷提问
每一位学霸,无一例外都是“问题分子”,他们清晰地知道:在有限的知识体系中,未知同样是有限的,每解决一个就会毫无疑问的前进一步!
他们中的多数人,平均每天都会问老师5至10个问题。这意味着什么?只是他们很努力么?
并不是:老师的时间、精力是有限的,而主动发问的学生将更优先、更多的占有解决问题的资源。而不爱问的学生,则主动放弃了解决问题,最高效便捷的资源。
一边是逐日、逐问、逐点的进步,一边是数学期如一日的被动。学习成绩好,是因为聪明?对人对己,这是多么冷酷的否定。
善做笔记
他们每个人都有厚厚一摞笔记本,倘若有需要甚至能找到每一学期、每一章节、每一堂课的每一个知识点的笔记内容。
记笔记是有技巧的,并不是事无巨细全盘记录,而需要学生善于发现课堂重点,并着重记录下老师补充的、课本上没有的东西。比如:思维方法。怎么思考、为何这么思考?
翻看一个学习异常优异的优秀学生的笔记。他的笔记中间画了一条线,上面记老师的重点,下面记对这个知识点的理解、拓展,甚至还有错题本例题的对照页码。
大部分人都会很好奇:教科书难道没有用了么?学霸们通常都会说,早就扔了,已经没有用了!
内心强大
他们很善于反思、自我调节,多数都能迅速的消解自身压力。他们很少长时间陷入无意义的失落中,而且总是满怀信心。
这里介绍一个方法:如果在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,最好立刻停止学习。一个人静静的思索,进行心态调整,不断地在告诫自己——“生气、烦心是无意义的,有用的东西还在前面”。
此外,备考复习阶段与学习一样,每天都努力完成计划,不让任何一天被无端浪费。
可以画一张贯穿整年的表格,每按计划过完一天,就画上一个鲜红的勾。就像玩游戏升级一样。
有条不紊
他们中的绝大多数,做事很有主见、策略,每天有每天的计划,每周有每周的计划。按照计划有条不紊的做事,在合理的时候做适当的事情,不仅效率高还不会遗漏。
就比如听课:当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的课下弄明白,最晚当天主动找老师请教。
所以希望学生们,把每天的计划写下来,每天的任务要遵照计划表,一丝不苟的完成。
此外,认真观察,你会发现他们中的几乎所有人,每天都有两至三个小时的娱乐时间。并不是许多家长所想的,天天从早学到晚。相反他们也很热衷于言情小说、网络游戏、体育运动……
阅读迅速
他们普遍都会“速读和精读”。即阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后在阅读正文,提前在脑海中构建起该书的信息框架。
而且在阅读过程中,他们总能够不断的发现疑问,并不断的怀疑、标注、思考、提问,借助身边的一切渠道、工具,直到完全弄懂全部内容为止。
这里给孩子们一个建议:要特别注意弄懂,知识的起点和终点,梳理好知识要点。在空闲时间,建议广泛涉猎课程外的其他领域的知识。
勤于思考
这一条贯穿于生活、听课、作业、复习、考试的各个阶段。
比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程:这道题考的是什么?用了哪些方法?为什么用这样的方法?是否还有更方便的解法?如此积累。
又如:他们在学习时,不仅习惯于将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,最终形成了清晰、庞大的知识网络。
在这个过程中,他们所使用的即——思维导图。“串联学科、章节、知识点,从纯文字、符号变成了相互关联的图像”。
用时高效
无论是做什么事都能够闹中求静,不会太多的受环境干扰,他们坚持不懈、做事专一、始终如故。在手头事情完成前,绝不把时间用在娱乐休闲上。
而且能善用零碎时间,他们中不少人都有:“每天在晨跑中、吃饭时、课件、课前、休息前等零碎时间里记忆短语,背诵公式,破解疑难,调整情绪”的习惯。
无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:时间利用效率,能见缝插针的利用好空余时间。
正所谓不积小流、无以成江河。即使是在学习之外,任何人在任何领域能如此坚持的话,都能成为其中的顶尖人物。
书写整洁
从考试方面来看:老师在试卷评判过程中有很大的随意性,工整的书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。
特点:作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作最后考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表达严谨。
书写规范不仅训练仔细认真的品质,更能养成细心用心的习惯,更不容易在学习中遗漏知识点、要点,也能在考试中避免过失性犯错、丢分。
能看到这篇文章的,多数都是家长。所以最后就来说说,我们作为家长能做的事情。
家长能做的事情有3件:
保持家庭的和睦,哪怕要吵架也要躲着孩子!
最多只把25%的关注点,放在成绩上!
在家时常学习,提升自己的专业知识或情操内涵。不要给孩子做个回家就玩手机、看电视的“模范”!
当然,仅仅靠一篇文章是无法解决太多家长、孩子们,在学习中所遇到的困难的。文章篇幅始终只有那么多,难以尽述学习、学科难题。
因此,假如有学习上的困难、学习技巧、教育方法的疑惑,家长朋友们可以给小编留言。
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