高考的日子离我们越来越近了……

　　复习备考到了这个时候，考生们对自己的情况应该说已经有了比较清楚的了解，因而对于即将到来的高考也有了更多的期盼或是胆怯。自然，也就产生了这样的想法：高考即将来临，我在英语学科上还能做些什么?

　　

 

　　其实，对于每届考生来说这都是一个具有普遍性的、个性化问题。下面我们根据多年的高考备考经验，针对不同层次考生，推荐具有较强奇速英语高考英语独家涨分密训(直播课)，高考冲刺零压力。基本思路就是：根据自己实力，选择主攻方向;根据目标特点，选好进攻路线。(考虑到部分省市对于听力内容有不同处理方式，下文叙述中以卷面分120分满分为例。)

　　50—60分的同学(此处分值为卷面分，满分应为120分。)

　　学情分析：知识欠缺太多，特别是单词储备不足，平常做题答卷基本上靠“蒙”。

　　预期目标：提高10—30分。

　　备考要领：

　　1. 恶补高考单词

　　记住两句话：一句是“记单词是最划算的”，特别是要尽可能记好高考大纲上的3500个考纲词(参看《奇速英语48小时24个故事速记高中3500词汇》、《奇速英语思维导图速记高中3500词汇》)。

　　第二句是“当你不知道干什么时，就背记单词”。这时的单词背记主要以看英语、知汉语为主，如果能在记单词时注意到了每个单词的“音、形、义、性和搭配”五个方面的结合，记英语单词也可以用最熟悉的母语汉字记忆法来记。中国汉字偏旁+部首的象形文字。同理，英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的。比如est(部首)，我们前面可加b+est，r+est，t+est，v+est，w+est等等字母(偏旁)。这样一试，就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。根据这一规律，刘金春老师率领团队通过多年研究，把小学800、初中1800、高中3500词汇全部按偏旁+部首用思维导图总结出来，只须16-48小时就可记住三年单词。就拿初中1800词汇来说吧，平时我们要学三年，实际上按奇速英语思维导图方法只需要32小时，平均到每个小时就57个单词，也就是4张思维导图的功夫。然后每张思维导图的单词又编成了一个个有趣小故事，通过词不离句，句不离篇的理论和方法进一步的升华，再通过游戏闯关和阅读理解进一步巩固提升，这样单词就牢牢印在脑海中了，同时故事又快速提升了学生听说读写的综合能力和英语考试成绩。

　　这样至少做到了见单词能认识，对全卷的完成，特别是占试卷分值最大的阅读理解、完形填空题目等尤其重要。就算你对英语语法不是很清楚，这样根据单词意思也能猜个大概。

　　2. 适当借鉴写作

　　背记一些不同题材、体裁的书面表达范文，最好是一些典型的句型，在考试时可以根据考试题目做以适当的处理即可。其实，只要是和考题要求比较贴近的内容，哪怕是你没有写完整，阅卷老师都会适当给分的。千万不可在考场上用汉语拼音拼凑一篇短文或在阅读理解中抄一段话来蒙老师。同时，在卷面书写上多下些功夫，尽可能做到干净、美观、准确。(参看《奇速英语满分作文》)

　　70—80分的同学

　　学情分析：基础知识残缺，单词与惯用法掌握不足，许多知识处于似知非知状态，每次测试结果与试卷的变化程度和难易程度无很大相关性。

　　预期目标：提高10—20分。

　　备考要领：

　　1. 强化知识记忆记单词、记常用句型、记固定搭配。

　　以高考大纲3500个词(如《奇速英语24个故事速记高中3500词汇》)为中心，将老师总结出的4张思维导图反复记忆，力争做到对所学介词搭配、动词短语和常见句型等的记忆基本无误。

　　2.酌情有取有舍抓住自己较为薄弱的环节，抓住高考常考的项目。

　　在语法复习上以动词为中心抓非谓语动词、时态语态、情态动词;以句子结构为中心抓连词用法、倒装、省略、替代等常考项目;在专题训练上以阅读为中心，每周坚持做一组阅读、两篇完形填空、三篇短文改错、三篇语法填空，推荐选用《奇速英语8招秒会高中三年核心考点语法》视频课;再辅之以书面表达优秀范文中好的表达法的学习，如记叙文、议论文的开头、发展及结尾的方法，记一些经典句型等。还要注意做题答卷时时间的控制与分配，要养成良好的答题习惯和做题节奏，保证做完全卷。

　　关于完成全卷的时间分配，大体可以参照下面的建议：一般来讲，听力部分的时间在15分钟左右;阅读理解平均每篇8分钟左右，5篇(含七选五)约40分钟;完形填空15分钟;语法填空不超过10分钟;短文改错不超过10分钟;写作15-20分钟;必须留下5-8分钟左右的涂卡时间!

　　90分左右的同学

　　学情分析：基础知识一般，对诸如“熟词新意”等问题准备不足，对于题目的细微变化缺乏敏感，缺乏灵活运用知识的能力，每次测试结果很大程度上取决于试卷的变化大小和试题的难易程度。

　　预期目标：提高10—15分。

　　备考要领：

　　1. 整理扩充知识要做到基本语法清楚，词汇贮备充足。

　　首先，要对语法及词汇有个整体梳理，进一步强化对知识点的掌握，重点把握词汇的搭配、辨析，保证基本句型、基础语法的运用不出错。其次，要以阅读为中心来复习巩固词汇、扩大词汇量、积累短语和句型，同时在语法复习过程中，学会把语法知识运用到长难句分析中去，提高阅读理解能力。

　　2. 熟悉解题技巧要做到各类题型特征明了，解题思路清楚。对于高考题中单选(或语法填空)、完形、阅读、“七选五”、改错、书面表达，包括听力等各种题型的设题方式及考查重点要清楚;同时针对不同题型特点积极实践老师教给的或是自己总结的解题技巧，力争做到轻车熟路。(特别提示：报名奇速英语高考英语考前30天密训(直播课)的学员，可以详细认真研究各题型的命题特点、解题思路和策略技巧)

　　100分左右的同学

　　学情分析：基础知识较好，但是对试卷中“背景变化大”、“灵活程度高”的试题考虑不周，同时“精细操作”不到位，时常犯一些不该犯的“低级”错误。

　　预期目标：提高5—10分。

　　备考要领：

　　1. 查漏还需补缺强化真题演练。

　　认真演练近三年高考试题，特别是要加强测试时的思维训练和测试后的反思训练。通过真题演练与测后反思，学会欣赏原题设计构思以及题解的“妙处”，明白自己的知识不足和思路失误。要埋头苦练，还要抬头反思。如此之后，再着手做下一套试卷，并力戒犯同样的错误;对于自己错误题目的反思，一定要带着欣赏的眼光去看正确答案的精妙之处，这样才能渐渐与命题者的意图“殊途同归”。

　　2. 重视精细操作杜绝无谓失分。

　　重点分析自己平时测试时容易失分的原因，并采取相应的对策。一般来讲，在这三个环节上易于造成无谓失分。

　　短文改错的单词拼写。常常是找到了错误，却又改成了新的错误。原因：记忆不准;考场慌乱。对策：在临考前把考纲词汇认认真真再过一遍，关注固定搭配，以及不规则动词的三种形式，还有自己平时容易拼错的单词。

　　书面表达的书写。原因：时间不足或是书写习惯不好。对策：首先书写要规范、起码做到易认读;其次，要统筹安排答卷，留足写作文时间;另外，最好是先构思再下笔，或是先打草稿，留点时间誊抄。

　　阅读理解“七选五”的连环错。原因：选出一个就在备选项中划去一个。对策：一是切忌选出一个划掉一个;二是全选完后，最好再复验一下，特别是把那感觉比较费劲的、或模棱两可的选项再认真看看，保证至少不出现“连环错。”

　　110分左右的同学

　　学情分析：基础知识扎实，语法运用到位，词汇“量”的积累与“质”的应用比较丰富。

　　预期目标：提高5分左右。

　　备考要领：

　　1.成在精细操作精雕细琢，精益求精，杜绝无谓失分。

　　充分利用好自己的“错题本”、“笔记本”;让最了解你的老师再帮你“把把脉”。

　　2. 胜在营养饮食将教师配餐与自己点菜相结合。

　　一边跟着老师的教学走，一遍根据自己的需要学;既要确保老师指出的大方向，也不丢失自己的“小九九”。力争听力、改错和阅读拿满分，完形错误不超过两个、单选(语法填空)错误不超过一个，书面表达在23分(满分25分)左右。

　　

 

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