作者:未知 时间:2020-01-04 阅读:( )
英语冬令营补习班真实情况?做过许多年英语教育,见到过无数成功的家长和孩子,也见到很多家长在走冤枉路。成功的经验无外乎是兴趣和成就感,或者环境浸泡造就优势;走冤枉路的家长也有相当共性,我总结下来就是“三花三乱”。应该如何选择英语冬令营?
三花,就是花心思、花钱以及花时间。
花是付出,理应有所收获,但因为三乱,效率却大打折扣。
第一乱:乱听乱信
不知道该听谁的。各种专家、各种网上文章……,那么就应了一句话,叫做偏听则暗,兼听则乱!或者说他之鸡汤我之砒霜。你看到一个家长成功的方法,或者报了某个培训班效果不错,这只是一条明线。真正的暗线是他走过的冤枉路,或者说他能成功,放在你孩子身上却不适用的,这背后的隐患。
第二乱:衔接点乱
现在基本上重视孩子外语教育的家庭,都是三部分:学校教育,校外辅导班,还有在家自学。显然校内基本上都是固定的,校外呢,大家有各种就近的选择和听辅导班各种体系推销的选择,也都大同小异。但是家里自学这作为一个重要的衔接点,到底该怎么去衔接这两部分呢?完全是乱的。
第三乱:听说读写乱
已经有越来越多的家长能够接受、有输入才有输出这个概念了。比如说有足够多的听力输入才有口语的输出,有足够多的阅读输入才会有写作输出,这就是听说读写4个步骤。
从听到说他还可以有一个必然的联系,比如一些口语强化班。从读到写,稍微弱一些,但也有一些专项强化班。可是,从听到读呢?……没有人知道其中的关键联系到底是什么。
英语学习的主线就就像一棵大树,主干长好了,那么分支怎么长,什么时候开花、什么时候结果,都不会有大的偏差。英语学习这条主线,无外乎三个关键点。
第一个点:单词
段落是语言的重要组成部分,而段落由句子组成,单词又是句子的基本要素。单词就是学英语的核心要素。目前,初中考点词汇有1600个,高中搞点词汇拥有3500个,所以面临庞大的单词量学习,孩子学习任务还是很艰巨的!
奇速英语以思维导图有效的思维记忆模式为理论基础,将传统单词单个孤立的记忆模式,转变成了单词群记忆模式,但每个单词群不是随便组群,而是根据组群单词的偏旁+部首等内在联系将单词组群在一起方便记忆,比如形式联系、意思联系等组群,另外奇速英语给每组单词群都配有【独家的故事】,记得准、记得牢。
从第一个单词best(最好的)延伸至test(测试),再延伸至text(课文),textbook(课本)……以此类推展开的思维导图记忆模式。通过学习,我们就会发现这几个单词连续读起来都非常有节奏感,且在某种程度上也有关联性。这些句子连起来读是非常有节奏感的,同时也发现如果多读几遍,即可轻松记下所有单词,并且还能背下来。
第二个点:主动吸收
输入和输出之间一定有一种必然的联系,一种叫做主动输入,还有一种叫做被动输入,而被动输入对孩子的影响其实更大。主动输入都比较容易理解,比如孩子一两岁,我们教他叫爸爸、叫妈妈、这些主动输入,他会跟着大人学,最后完成主动输出。但孩子在长大的过程中,电视的背景音、父母谈话的声音、街上路人的声音,这些都是被动输入。主动输入需要孩子大量的阅读!
奇速英语快速阅读写作课,通过海量中高考真题外刊,让孩子们拥有良好的阅读能力的同时,更是让孩子应对应试考试中,得阅读者得高分的情况下,拿到高分!
第三个点:培养英语思维
孩子本身的语言成长,就像他们会长高一样,这都是我们成人所不具备的能力和天赋。孩子越小,这种天赋越突出,前几岁,孩子学习语言简直是光速,一岁就能听懂,两三岁就能表达,出生在任何国家学习任何语言都不存在障碍。孩子吸收语言的天赋速度会随着年龄的增加而降低,但始终他具备这种天赋。
尽管非母语孩子学英语,都有一个从中文学习英文的过程,因为现在的小学生已经进入这种思维模式,但是我们是有办法慢慢给它扭转的,并且让他习惯并享受于英语思维的。
24个故事串记高中3500个英语单词,这些词汇总共由24个独立的双语小故事组成,而这24个独立的小故事彼此之间又环环相扣,合聚为一个完整的情节跌宕起伏的中篇小说。
归根到底是一本实用的英语单词词汇书,囊括中学新课标3500个词汇,每个话题为一个故事,24个故事串成一篇中篇小说,享受精彩故事内容的同时,开心记忆英语单词。围绕每个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展,涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此,学生可以在享受故事情节的轻松时刻,同时潜移默化中牢记中学考纲中的单词,可谓一举多得。思维导图记单词,24个故事记单词,快速阅读写作法,尽在奇速英语国际精英特训营第18期冬令营,寒假7天,突破3年英语难点!
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