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《高中英语单词思维导图速记》外研版同步记忆索引(1)

作者:未知 时间:2020-02-11 阅读:( )

高中英语单词思维导图速记》外研版同步记忆索引【由本单元的词引出词根词缀归类】

学习方法:step1.在多媒体展示该页内容,学生自读一遍。

          step2.老师领读一遍并适当解释构词记忆。

          step3.学生自读三遍。

          step4.学生闭上眼睛,老师读一遍单词,学生回忆。

         【可在新授单词时用,也可以在学完本模块复习拓展用】

高一必修三:Module 1

1.situated  adj.坐落(某处)的,位于(某处)的【sit坐,位置,u衍生,ate、ed后缀】

  可学习P88 词根sid=sit(t异化为d),学习6个词。

2.opposite 可学习 前缀op- (P72第一竖排) 和词根pose(P123)归类组记。

3.project,produce 可学习前缀pro-(P85、86第一竖排)和词根ject(P85)归类记忆。

4.sign为词根的词P144

 

高二选修七 Module 1【老师们根据自己的学情和兴趣选择使用】

1.forward  可学习前缀fore-/for-=before以前;前面(时间,空间)(P84第一竖排词)归类组记。

2.referee 可学习后缀-er表示动作执行者;-ee表示动作承受者 归类组记

3.association 可学习 词根soci=social(P69)归类组记。

4.immediate  可学习前缀im-(不,费,相反)和词根med/mid=middle(P52)

5.deserve 可学习serve为词根的词(P145)和前缀de-

6.generation一代人【gene基因,“基因相同的人”】可学习词根gene(p165)

7.instant  可学习前缀in-(三层含义,第一竖排词)

8.adequate 可学习equal(相等的,平等的;等于)做词根组记(P51)

9.abrupt  可学习rupt=break (打破)做词根组记(P105)

10.version 可学习vers/vert=turn (转)做词根组记(p19)

 

高三

以上所引高三都可用,也可以选择在阅读试卷中遇到单词归类意义的词根、词缀。

建议:先构建前缀概念,参见该书目录,在前缀概念的前提下逐步及记忆同根词组记。

比如,可以在一周内先了解构词最多的否定系列前缀: 

表示否“纯否定意义”的前缀(no-;non-;in-/im-/il-/ir-;dis-;un-;neg-)

表示“错误,坏”等否定概念的前缀和表示“好,善,良,益”的前缀mis-;mal-/male-;bene-,good,well)

表示“方位和立场等对立或相反”的前缀

(anti-/ant-;with-;ontra-/contro-/counter-;ob-/oc-/of-/op-;ab-)

表示否定的后缀 (-less)

表示“小大”的前缀和后缀

(mini-;micro-;-ette;-let/-et;macro-;magn-/max-/maj-/may/mag--;grand)

更多咨询请加楚老师;18161219718

 

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