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教育部最新通知:开学延至3月中旬后!从今天起,为了孩子,请家长每天朗读三遍!

作者:未知 时间:2020-02-29 阅读:( )

关于何时开学?

 

一直是大家最为关注的问题,虽然现在有网课可以替代现场教学,但是很多学生还是希望能早日回归校园。

 

教育部最新消息:

疫情得到有效控制前 ,学生不返校、高校不开学 。

 

 

教育部召开党组会,传达学习中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,研究贯彻落实工作。

 

会议指出:

 

一是毫不放松抓好疫情防控工作。“严防扩散、严防暴发,确保一方净土、确保生命安全”。

 

二是进一步做好在线教育教学。

 

三是统筹谋划中小学开学工作。要压实属地责任,强化省级教育部门统筹,以县为主,根据当地疫情发展情况,科学研判评估,制定错时错峰开学方案,做好教学衔接。

 

四是统筹谋划高校开学工作。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学。

 

教师君了解到,此前多地再发延迟开学通知:

 

1

广 东

 

刚刚,广东省教育厅下发《关于线上教育安排的通知》,明确要求,全省中小学校3月2日起开展线上教育,学生不返校;

 

大专院校、中职学校3月份开展线上教育,学生不返校;

 

幼儿园、特殊教育学校不开展线上教育,学生不返校。

 

学生返校时间,将视疫情防控情况,经科学研判后确定,提前向社会发布。

 

2

山 西

 

山西省则发布通知,3月15日前不开学,具体开学日期视疫情防控情况提前一周通知。

 

3

重 庆

 

重庆市教委24日发布消息称,经重庆市新冠肺炎疫情防控工作领导小组同意,决定继续延迟我市各级各类学校开学时间,具体到校学习时间,将视疫情情况经科学评估后提前向社会公布。

 

在此期间,各培训机构和托育机构不得开展线下服务。

 

4

安 徽

 

安徽省则发布通知,全省各级各类学校(高校、中职学校、中小学校、幼儿园等)推迟学生返校。学生未返校期间,自2020年3月2日起,全省高校、中职学校、中小学校将通过电视、网络等方式,开展线上教育教学。

 

5

深 圳

 

2月25日,深圳市教育局局长陈秋明做客深圳电台民心桥节目时透露,何时开学目前还没有明确时间表,会根据疫情发展情况以及上级规定来综合研判,审慎研究,科学确定开学时间。并表示,疫情不结束,坚决不开学,要把师生生命安全和身心健康放在第一位。

 

“如果戴着口罩开学,一开学,全市教育系统得300万个口罩,而且低龄段孩子戴不住口罩,所以要慎重考虑开学时间,一定要确保万无一失。”陈秋明说。

对于中考和高考时间是否会推迟,陈秋明表示,高考将根据教育部的统一安排,至于中考的时间,将会根据疫情发展情况来综合研判,审慎研究,科学确定考试时间。目前,不考虑减少中考考试科目或者取消体育中考的做法。

 

问:义务教育阶段是否要上新课?  

 

针对义务教育阶段学校没有上新课的问题,陈秋明表示,研究时需要考虑多方面因素,义务教育阶段第一追求公平,考虑家长对孩子的担忧,因此第一阶段强调初二以下不上新课,“但经过一周多的观察,有两个方面的原因也在促使我们正在研究,是否要上新课。”  

 

陈秋明指出,第一,未来在线教学还要持续多久,如果还是要继续一两个月的话,不开新课是否现实。第二,如果不上新课,在线教学的可持续性,家长老师对在线教学的热情会否递减?“教育局也会听取家长、学生意见,进一步做调查。”  

 

问:深圳是否要开启暑假补课模式?  

 

“每个城市有不同的特点,深圳则有两个方面,可能会让我们对暑假补课比较担心。”  

 

陈秋明表示,首先深圳比较热,义务教育阶段百分之四十的孩子在民办,很多没有空调,很担心如果暑假拖很长时间补课,孩子受不了。  

 

而另一方面,需要考虑教师问题。目前,深圳网课做的很扎实,但网课从2月10号开始,义务教育阶段2月17号开始,压力还是很大,如果暑假再推迟,学生与老师都会有压力。

 

6

北 京

 

2月25日,北京市教委新闻发言人李奕就何时开学问题进行回应,他表示,虽然本市新增新冠肺炎确诊病例在下降,但就疫情防控的整体态势和要求看,还不能支持像学校开学这种大人群集中情况,因此现在考虑开学时间还为时尚早。

 

北京市教委为解决延期开学期间全市初三和高三年级学生的学习需求,为他们量身打造了“答疑平台”,以解决学生在家学习期间的个性化问题,提升学生的实际获得。

 

经过前期的筹备动员,本市16个区(含燕山)618所学校14.4万余初高三学生全部纳入在线答疑辅导范围。截至2月23日,该平台已汇聚了13705名申报资质的教师。

 

“线上家教”中,正高级教师49名,北京市特级教师348名,北京市学科教学带头人105名、北京市骨干教师726名、区级学科教学带头人1183名、区级骨干教师5986名。

 

市教委新闻发言人李奕说,骨干教师的辐射范围绝不应该固定在本校内。疫情期间,他们有责任将更多优质资源推送给更多学生。“线上服务数据等,将成为老师业绩评价和考核的重要参考因素。”

 

此外,原定于2月25日举行的全市高三年级新高考“模拟”考将推迟一周举行,高三考生将进行一场“不见面”的居家考试。“模拟”考试由全市统一命题,试卷将以适当方式发放给每名学生。

 

据了解,北京市还将于4月上旬进行全市统一的模拟志愿填报,促进考生熟悉志愿结构和志愿填报系统,了解相关投档规则,掌握志愿填报方法。

 

相信其他省市也会根据实际情况去调整开学时间,最终的开学时间会提前一周公布。

 

孩子们虽然延迟开学了,但是停课不停学,家长和老师要和孩子一起度过这个难关。

 

在孩子成长的过程中,家长和老师始终应该保持在同一条战线,那就是为了孩子好,至少我们应该做到各自该做的。

 

对于老师,毫无保留地向孩子们传授知识,这是基本的职业道德要求;

 

对于家长,贴心照顾和教育好孩子,承担起做父母的责任,这是基本的伦理道德要求。

 

这份12条父母规,希望所有家长,都好好理解阅读,做个好父母,给孩子最高质量的培养,为孩子树立好的榜样!

 

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父母规12条

为了孩子,

请每天读三遍!

 

从此刻起:

 

我要多鼓励、赞美孩子,

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,

批评、指责、埋怨只是在发泄,

我的情绪,伤害孩子的心灵;

 

从此刻起:

 

我要用行动去影响孩子,

而不是用言语去说教孩子。

因为我知道孩子的行为不是被教导而成,

而是被影响和模仿而成;

 

从此刻起:

 

我要多聆听孩子的心声,

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

 

从此刻起:

 

我要无条件的去爱孩子本来的样子,

而不是去爱我要求的样子;

因为我知道那是我的自私和自我;

 

从此刻起:

 

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,

而不是居高临下的指使孩子。

因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

 

从此刻起:

 

我要用心去陪伴孩子,

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

 

从此刻起:

 

我要控制自己的情绪,

和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。

因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

 

从此刻起:

 

我要积极主动地处理好与爱人的关系,

创造一个和谐的家庭环境,

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,

因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

 

从此刻起:

 

我要让孩子长成他要长成的样子,

而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我,

他只是经由我来到这个世界,

去完成他自己的梦想和使命;

 

从此刻起:

 

我要多为孩子种善因,行善事。

因为我知道种善因,方能结善果,

积善之家必有余庆,

积恶之家必有余秧;

 

从此刻起:

 

我要通过孩子的问题,

找出我自己的问题,修正我自己,

因为我知道孩子所有的问题

都是我的问题,我是一切的根源;

 

从此刻起:

 

我要成为孩子生命中最好的朋友,

最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈) !

 

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