作者:未知 时间:2020-02-29 阅读:( )
【单元词汇】
UK 英国
Canada 加拿大
USA 美国
China 中国
she 她
student 学生
pupil 小学生
he 他
teacher 教师
boy 男孩
and 和;与
girl 女孩
new 新的
friend 朋友
today 今天
【要点句型】
1.对某人表示欢迎,可以说:
—Welcome! 欢迎你!
2.询问某人来自某地?用句型:
—Where are you from? 你来自哪里?
回答时,用“人称+from+地点(可以说国家,省份,市或者镇)”,I'm from....
eg:—Where are you from?
— I'm from the UK.
【语音知识】
“a”--/æ/
Cat /kæt/ Bag /bæg/
Dad /dæd/ Hand /hænd/
【读一读,背一背】
1. Welcome! 欢迎!
Welcome back! 欢迎回来!
2. Nice to see you again.再见到你很高兴。
Nice to see you ,too. 见到你也很高兴。
3. -Where are you from? 你来自哪里?
-I’m from the UK/USA. 我来自英国/美国。
-I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大
4. We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5. This is Amy.She is a student. 这是埃米,她是个学生。
6. This is MR Jones. He is a teacher. 这是琼斯先生,他是一位教师。
第一单元单元练习及答案
一、给下列单词选择正确的图片。
( ) 1. Canada ( ) 2. USA ( ) 3. UK
( ) 4. girl ( ) 5. boy ( ) 6. China
三、选出每组中画线字母读音不同的一项。
( ) 1. A. boy B. toy C. today
( ) 2. A. girl B. green C. orange
( ) 3. A. red B. new C. pencil
( ) 4. A. face B. cat C. Canada
( ) 5. A. China B. school C. child
四、单选题
( ) 1. ________ is from the UK.
A. We B. I C. Amy
( ) 2. I ________ from Shandong.
A. are B. am C. is
( ) 3. We ________ a new friend today.
A. have B. has C. are
( ) 4. What ________ you?
A. is B. have C. about
( ) 5 Chen Jie is from ________.
A. USA B. China C. the Canada
( ) 6. We like ________ play.
A. and B. two C. to
( )7. We are good ________.
A. girl B. friends C. friend
( ) 8. Hi, I ________ Jack.
A. am B. is C. are
( )9. —Where are you from?
—
A. I'm from China. B. I'm Amy. C. Thank you.
( )10. Zhang Peng is a and Amy is a .
A. girl;boy B. girl;girl C. boy;girl
五、阅读短文,判断正(T)误(F)。
Hello, I'm Amy. I'm eight. I'm from Canada. I'm a pupil. This is my friend Chen Jie. She is nine years old. She's from China. She's a pupil, too. We are good friends.
( )1. Amy is nine years old.
( )2. Amy is from Canada.
( )3. Chen Jie is nine years old.
( )4. Chen Jie is from Canada.
( )5. Amy and Chen Jie are good friends.
参考答案:
三、1. C 2. C 3. B 4. A 5. B
四、1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
6. C 7 B 8. A 9.A 10. C
五、1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
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