疫情改变了大家的生活，对于教育界人士来们，也在猜测“战疫”将以何种形式进入考试，成为高考考题。最近，深圳市第二高级中学语文特级教师、正高级教师何泗忠老师设计的阅读题中，把“新型冠状病毒”变成了一道创意题，让很多学生和教师同行拍手称赞。

 

“《红楼梦》中贵族们喜欢吃野味、獐子、狍子、熊掌、野鸡、鹿肉等野生动物，是他们举行家宴的常用食材。有一年中秋还整了一道硬菜——风腌果子狸。有人认为，贾府的主子们喜欢生病可能和吃野生动物有关……请认真阅读《红楼梦》，完成下列作业。”

 

题目1，假如贾宝玉参加某次家宴，吃了野味，患上新型冠状病毒肺炎，传染了五个人，最有可能被传染的五个人会是谁？请按传染的先后顺序列出这五个人。并说明理由。

 

2、为了阻击这场疫情，贾府成立了应对新型冠状病毒五人领导小组，组长会是谁？成员有哪些，采取了什么应对措施？（《红楼梦》中有多处应对传染病措施的描写，同学们写的措施要以《红楼梦》中的这些描写为依据）

 

对此，有学生给出这样的答案：“我认为第一个人是袭人。第二个人是林黛玉，第三个是贾母，第四个是薛宝钗，第五个是茗烟。因为袭人是贴身伺候，所以接触最多也最容易被感染。林黛玉身体比较弱，宝玉也经常往潇湘馆去，基本上每天都去。贾母则年纪大了，宝玉早晚要去给贾母请安，所以很容易被感染……”

 

领导小组构成是组长为王夫人，成员为贾琏、王熙凤、贾政、探春。措施包括：供奉痘神娘娘，为了主子祈福，安定人心。重金请郎中到府上看诊下药，用中药调养。调整饮食习惯，重轻淡、轻油腻。常换洗衣物，与病人密切接触人的生活用品都不得与他们接触，必要时要焚烧销毁。隔离患者，无关人群逃离该患者。

 

两道基础题一出，大受欢迎、意犹未尽，千呼万唤之中，何老师又公布了一个“更新版”，把“学校停课”也纳入其中，且来看看校长贾代儒遇到了什么问题——

 

作业原题（最新版）

 

1、 假如贾宝玉参加某次家宴，吃了野味，患上了新型冠状病毒肺炎，传染了五个人，最有可能被传染的五个人会是谁？请按传染的先后顺序列出这五个人，并说明理由。

 

2、为了阻击这场疫情，贾府成立了应对新型冠状病毒五人领导小组，组长会是谁，为什么选他（她）？成员有哪些，为什么让他们担任成员，请说出理由？领导小组采取了什么应对措施？（《红楼梦》中有多处应对传染病措施的描写，同学们写的措施要以《红楼梦》中的这些描写为依据）

 

（1）领导小组：

组长：_______

为何让他（她）担任组长：_______

成员：_______

为何选他们为小组成员？请说出理由： _______

 

（2）应对措施：_____________________

 

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3、为跟踪此次疫情，《大观园报》报社派出一名记者专门采访报道。请问：

 

（1）谁有资格担任《大观园》报社社长？并说出理由。

（2）派出的记者会是谁？为什么是他（她）。

（3）以大观园记者的身份，写一则报道此次疫情的简短新闻，不超过300字。

 

4、因疫情严峻，贾府家塾（学校）延迟开学，疫情应对领导小组要求学校停课不停学，校长贾代儒决定进行疫情下的在线教育。他亲自主讲网上开学第一课，假如你就是贾代儒校长，你将在开学第一课中讲些什么？请拟一份发言提纲，要求层次清楚，语言得体、内容恰当。

 

对此，出题人何泗忠老师表示，有许多朋友问，最有可能感染的五个人会是谁？其实没有标准答案，看你如何解读红楼梦。尤其是第一个被感染的人是谁？有人说是袭人，有人说是黛玉，有人说是贾母，一千个读者，就有一千种说法。

 

按照他的理解，传染的五个人依次是黛玉、贾母、袭人、宝钗、茗烟。要从三方面来考虑，一是宝玉的朋友圈，宝玉是在女性文化环境中成长的，他身上更多的是女性性格，贾宝玉也是女性化的男人。住宅女性化（怡红院）、穿着女性化（百蝶穿花大红箭袖）、外貌女性化（面若中秋之月，色如春晓之花），因此在宝玉身上有一种女性崇拜意识，书中的主人公贾宝玉十分崇拜女性，因此，如果贾宝玉有手机，有微信朋友圈，他的朋友圈主要是女性，与他密切交往的也主要是女性，从这个层面讲，他得新冠肺炎，传染的对象主要是女性。

 

第二，从传染的途径看，新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播，患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致感染；这样看来，跟宝玉密切接触者易感染。如袭人、黛玉、贾母、宝钗、茗烟。

 

第三，从易感人群来看，各个年龄段的人都可能被感染，被感染的主要是成年人，其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。这样，排名第一者是身体弱的黛玉，第二是年龄大的贾母，其次袭人，然后宝钗，最后茗烟。

 

虽然这份创意作业只有简短几道题，却以其生动有趣、开放新颖赢得一众师生赞许。有老师认为，这份题目，架起了语文学习与真实生活的联系，没有标准答案，能给学生带来深入和广袤的思考。在紧张的高中学习阶段，能够有这样一份既有创意又有贴近生活的题目，彰显了老师的功力，也让我们领略到了语文学习的魅力。