许多家长对孩子的英语学习感到无助，不知道该如何帮助，特别是单词的记忆背诵。而英语词汇的学习是学生从口头语言过渡到学习书面语言的基本环节，是阅读和初步写作的基础。

　　由于小学英语重在兴趣培养，许多初中孩子一开始兴趣都是很高的，在家也很乐意听磁带，背诵课文和单词，随着时间推移，渐渐不喜欢英语了，原因主要有两个：一是孩子对新鲜事物总是充满好奇，但时间一长，这种好奇自然而然消退；二是随着英语难度加大，要求学生记忆的知识越来越多，学生觉得很难应付。

　　之所以出现这种现象，还是因为学生觉得单词量大了，记不住，单词无法辨识直接影响到句型和理解课文。

　　学英语首当其冲的是记单词，记一个单词要从听、说、读、写四个方面入手。听、说、读对于学生来说不是大问题，学生头痛的是写。主要表现在：记不住单词，好不容易记住了，没过几天又忘记了。这种情况都是正常的。起步阶段，孩子背英语都是靠机械性，在这个阶段，作为老师和家长要合作体谅，要求别太严格。

　　高效记忆词汇需要做到以下几点：

　　●熟读朗诵词汇

　　拳不离手，曲不离口。一个连单词都不会读的孩子，不可能把大量词汇背出来。在家里，你的孩子每天一定要抽一部分时间大声朗读词汇，这除了对掌握词汇有好处，还能提高口语水平。这种方法，短时内不一定有多大效果，但一旦养成习惯会受益匪浅。

　　●用读音记单词

　　英语单词由字母组成。初学者眼里，这些字母是杂乱无章的，因此背单词很难。其实，这些字母的排列大部分都有规律可循。死记硬背只适用英语初学者和记忆少量的英语单词，单词一多就应付不了。因此一定要尽快掌握用音记单词的本领：“听其音能想其形”。

　　●背单词有步骤

　　第一步：分析单词。把单词读音与其形联系起来，特别注意字母组合发音。可以借助“奇速记单词”app上的拆分记忆法记单词，手机记单词，很方便也很高效。

　　第二步：读写单词。轻声慢念这个单词（逐个音），每念到一个音，在纸上写出这个音所代表的字母或字母组合，直至把整个单词写下来。

　　哪怕是死记硬背，在背的过程中也要口到、手到，一边嘴里背，一边纸上写。

　　家长辅导中要特别注意几点：

　　●不要过分相信孩子“我会自觉背单词的”

　　实践证明，没有多少孩子真正自觉地背单词。在孩子对英语产生浓厚兴趣、学会自主学习之前，家长应该协助孩子养成良好的学习习惯。

　　●家长与孩子共同学习，比孩子一个人学习效果好

　　英国有句谚语：“要想你的孩子好，花一半的钱，两倍的时间在你的孩子身上。”希望家长花点时间在家陪孩子学习。不要在孩子面前强调“爸爸妈妈是不懂英语的，没法辅导你”，应该和孩子一起背单词，比比谁背得又快又好。孩子有了对手和伙伴，背单词就更起劲了。

　　推荐奇速英语“单词速记”模块和“奇速记单词”手机app，是一款适合家长与孩子共同学习的记词软件。利用单词拆分、相似发音、典型例句等科学又有趣的记忆法大大降低了单词难度，英语基础不好的家长在辅导孩子的同时也可以提升自己的英语能力，在自己充分理解的基础上与孩子共同学习。还包含单词闯关、游戏、竞赛等功能，实现劳逸结合。另外还有奇速英语思维导图记单词，孩子可以借助yy软件与老师进行语音对话，省去来回奔波的时间和精力，非常方便可行。同时教孩子把握单词内部规律，内容新颖独特，老师幽默风趣，让孩子学的轻松记得牢，学习更高效。

　　●及时复习巩固以前的词汇

　　根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，在记忆的前两天遗忘最快。因此，今天背出的单词，今后几天一定要及时复习巩固。学生背单词，要像滚雪球一样，越滚越大。对于以前的词汇，家长可以有计划地采取抽样方法，不懂英语可直接说中文，让孩子默写英语单词，根据错误率可大

　　英语学习是一个日积月累的过程，只要家长和孩子齐心合力，保持信心，坚持贯彻正确的学习方式，一定会实现质的飞跃。

 

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