辽宁教育行政学院学报期刊说明

《辽宁教育行政学院学报》由辽宁教育行政学院主办，国家级期刊，综合影响因子：0.068。辽宁教育行政学院学报宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策，介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。

辽宁教育行政学院学报发行

国际刊号：1672-6022；国内刊号：21-1500/G4；出版地方：辽宁；邮发代号：8-573；创刊时间：0.068；发行周期：双月刊；见刊时间：4-5个月；期刊开本：A4；主管单位：辽宁省教育厅；主办单位：辽宁教育行政学院；期刊级别：省级期刊。

辽宁教育行政学院学报简介

《辽宁教育行政学院学报》（双月刊）创刊于1983年，由辽宁教育行政学院主办。本刊作为学术性和工作指导性期刊，为推动高教、普教、职教全面发展服务，宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策，介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。荣获中文核心期刊(1992)。

辽宁教育行政学院学报栏目设置

政治、哲学、历史、教育理论、学科教育

辽宁教育行政学院学报期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）期刊

辽宁教育行政学院学报论文范例

习近平关于民心立党的思想述要

论刑法中的原因自由行为——兼论“醉驾型”犯罪构成以危险方法危害公共安全罪的合理性

开展研究生职业生涯教育的探索与思考

大学生就业主观能动性缺失的原因及应对策略

地方转型高校“双师型”教师队伍建设研究——基于政策、理论、实践三维视角

困境儿童教育精准支持及其实现路径

高师书法班内分层教学模式实践研究

信息技术环境下的大学英语校本课堂优化途径研究

对外汉语中级综合课的导入设计与应用研究

教师资格证考试制度下高师公共教育学教法探索

辽宁教育行政学院学报征稿启事

1．本刊要求作者学风踏实严谨，文风朴实清新。文章应有真知灼见，观点明确，论证周密，论据信实。语言合乎语法，活泼生动。

2．来稿要求5000字以上。本刊对拟采用稿件有删改权，也可退请作者修改、补充。

3．来稿一律30个工作日给予回复。凡向本刊投稿皆视为专投本刊，请勿一稿数投。作者请自留稿底，因人力所限，本刊概不退稿，审稿期之后未接到通知的，可自行处理。

4．来稿务必附有中文摘要、英文题目、英文摘要、关键词、作者简介（包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等,如是在校学生，请务必注明所在年级和专业）、通讯地址（含城市名、邮政编码）、联系电话、电子邮件等。如所投稿件为科研成果，请注明该课题的名称和课题编号。

5、参考文献、注释格式

[序号]（参考文献的序号不加[]）主要责任者（作者），文献题名[文献类型标识（可在网上自行查找）].出版地：出版者/出版社，出版年.

示例：

[1]周振甫.周易译注[M].北京：中华书局，1991.

[2]陈崧.五四前后东西方文化问题论战文选[C].北京：中国社会科学出版社，1985.

[3]﹝美﹞阿特巴赫.学术殖民主义在行动：美国认证他国大学.[J]复旦教育论坛，2003,（6）.