山西广播电视大学学报期刊说明

《山西广播电视大学学报》是山西广播电视大学主办的面向全国发行的综合性学术理论刊物，综合因子为：0.107，是省级期刊。山西广播电视大学学报本刊坚持人文社会科学的正确导向，走理论联系实际、学术结合时代之路，追踪远程教育发展的方向、理论前沿和学术热点。

山西广播电视大学学报发行

国际刊号：1008-8350；国内刊号：14-1235/G4；出版地方：山西；邮发代号：；创刊时间：1999；发行周期：季刊；见刊时间：3-4个月；期刊开本：大16开；主管单位：山西广播电视大学；主办单位：山西广播电视大学；期刊级别：省级期刊。

山西广播电视大学学报简介

《山西广播电视大学学报》（季刊）创刊于1996年，是山西广播电视大学主办的面向全国发行的综合性学术理论刊物。原名为《远距离教育》，1999年，全国公开发行。

《山西广播电视大学学报》本刊伴随着远程教育的发展而诞生。创刊以来，承传学术，积累文化，服务教学，扩大交流，发表过一大批名家新秀的重要论文。面向新世纪，本刊坚持人文社会科学的正确导向，走理论联系实际、学术结合时代之路，追踪远程教育发展的方向、理论前沿和学术热点，以学术上的创新、编排上的新颖而成为全国电大系统最有影响的学报之一。由于学术刊物的性质，本刊不追求面面俱到，但力争做到有特色和新意。“特色”就是要精心策划有特色的学术专栏、选择有创新的学术名篇、编排有创意的版面格式；“新意”就是要创新，不仅要学术创新，更要栏目创新，还要百家争鸣。获奖情况：2001年在《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》评优秀活动中，荣获《CAJ－CD规范》执行优秀奖；2002年被评为“质量进步社科学报”；2008年评为全国高职成高优秀学报；2008年杨荣星编审评为全国高职成高学报优秀主编；被授予全国人文社科学报事业突出贡献奖。

山西广播电视大学学报栏目设置

远程教育研究、开放教育专栏、试点课题研究、学科建设、社科天地、电大为三农服务

山西广播电视大学学报期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录

山西广播电视大学学报论文范例

远程教育环境下英美文学课程教学之思考  

互联网企业与共享价值创造——以BAT为例  

新一代教育测量理论的研究现状  

新时代下青年的核心价值观培育路径探析  

大学生校园行为失范的原因及对策分析  

高职院校思政课的国家安全教育模式探析  

论研究生主体视角下学术文化建设的理论建构  

“慕课”在VBSE财务会计实验教学中的应用  

体育教师非语言行为在教学中运用的探究——以大同市浑源县城七所中小学为例  

高职院校素质教育教学改革的思考及对策

山西广播电视大学学报征稿启事

1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。