作者:未知 时间:2020-04-09 阅读:( )
《新课程(上)》由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录、省级期刊。新课程(上)坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量。
国际刊号:1673-2162;国内刊号:14-1324/G4;出版地方:山西;邮发代号:22-405;创刊时间:2008年;发行周期:月刊;见刊时间:3-4个月;期刊开本:A4;主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司;主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司;期刊级别:省级期刊。
《新课程(上)》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
《新课程(上)》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版集团主管主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。
《新课程(新高考版)》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
课改论坛、教学实践、经验交流、杏坛沙龙、教学研究、百花园地
中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录
小学语文多元化教学研究
“美”在语文课堂上绽放
语言艺术在小学语文课堂教学中的应用研究
基于“让学引思”的小学语文阅读教学探究
学语文单元整体教学研究
小学品德与社会与生活实践结合的增效性研究
如何在小学品德与社会教学中培养学生的主动探究能力
小学思想品德单元主题探究活动课的教学研究
聚焦核心素养 追寻数学本质——浅谈如何锤炼学生的数学思维
浅谈小学数学抽象与学生身心特点的顺应性发展
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