作者:未知 时间:2020-04-09 阅读:( )
《教育测试与评价》是湖南省教育考试院主办、省级期刊,综合影响因子为0.156。教育测量与评价重点面向基础教育,以素质教育为指导,密切关注教育教学中的现实问题。
国际刊号:1674-1536;国内刊号:43-1482/G4;出版地方:湖南;邮发代号:42-353;创刊时间:2008;发行周期:月刊;见刊时间:1个月内;期刊开本:A4;主管单位:湖南省教育厅;主办单位:湖南省教育考试院;期刊级别:。
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《教育测试与评价》(月刊)创刊于2008年,湖南省教育考试院主办。
《教育测试与评价》是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊,重点面向基础教育,主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。刊物坚持以素质教育思想为指导,密切关注教育教学中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。“理论品位、实践指向、通俗表达”是本刊的风格追求。
卷首语、理论与技术、学校管理与发展、课程与教学、品德与心理、考试与招生、随笔与感悟
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