作者:未知 时间:2020-04-09 阅读:( )
《教育研究与评论(小学教育教学)》是由江苏教育出版社主办的教育专业刊物,省级期刊,中国期刊全文数据库(CJFD)。教育研究与评论注重引领广大一线教师,提炼实践与探究的成果。
国际刊号:1674-4632;国内刊号:32-1791/G4;出版地方:江苏;邮发代号:28-402;创刊时间:2009;发行周期:双月刊;见刊时间:1个月内;期刊开本:A4;主管单位:凤凰出版传媒集团;主办单位:江苏教育出版社;期刊级别:。
《教育研究与评论(小学教育教学)》(半月刊)创刊于2009年,是由江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验与案例的层面,提炼实践与探究的成果,提升认识与理解的水平,使之在理解中行动,在行动中理解,促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化,将理论知识、间接经验进行有机整合,并有效地转化为自身的教学能力。
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