教育探究期刊说明

《教育探究》是一份全国性的融学术性和指导性为一体的教育类期刊，省级期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。教育探究探究教育规律，改进教育实践”为办刊宗旨，致力于增加学术内涵、增强学术规范、活跃学术思想、反映学术成果、促进学术交流。

教育探究发行

国际刊号：；国内刊号：；出版地方：福建；邮发代号：；创刊时间：2006；发行周期：双月刊；见刊时间：1个月内；期刊开本：A4；主管单位：福建省教育厅；主办单位：福建儿童发展职业学院；期刊级别：。

教育探究简介

《教育探究》是一份全国性的融学术性和指导性为一体的教育类期刊，由福建省教育厅主管，福建幼儿师范高等专科学校主办，以“解放思想、实事求是、与时俱进、百家争鸣”为办刊方针，以“展示教育风采，探究教育规律，改进教育实践”为办刊宗旨，致力于增加学术内涵、增强学术规范、活跃学术思想、反映学术成果、促进学术交流。自2006年创刊以来，在钟启泉教授等一批实力雄厚的专家顾问团队指导下，经过编委会与编辑部全体成员的共同努力，刊物质量逐年提升，得到教育界以及社会各界的广范认可，收获了一个又一个的阶段性成果：2008年，被福建省教育厅认定为高校教师职称评审入围刊物；同年，入选中国国际集邮网出版的“庆祝改革开放30周年纪念珍藏册”；2012年，根据《关于印发〈福建省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案〉的通知》（闽人发[2012]176号）文件精神，本刊又获批成为福建省幼儿教师职称评审认定刊物。

《教育探究》目前面向全国多所知名教育类院校、福建省教育厅各部门、九个设区市教育局与教师进修学校，以及全省各示范性小学、幼儿园交流，同时各省市的幼儿园、中小学、教师进修学校等也源源不断地为《教育探究》投递优质稿件。《教育探究》已成为全国教育工作者的学术交流平台、学术展示空间。

教育探究栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

教育探究期刊荣誉

教育探究论文范例

教育探究征稿启事