外语电化教学期刊说明

《外语电化教学》是由上海外国语大学主办，CSSCI南大核心期刊、北大核心期刊、综合影响因子1.571。外语电化教学主要面向高校外语教学研究人员，旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究，重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容。

外语电化教学发行

国际刊号：1001-5795；国内刊号：31-1036/G4；出版地方：上海；邮发代号：4-378；创刊时间：1979；发行周期：双月刊；见刊时间：2-3个月；期刊开本：A4；主管单位：中华人民共和国教育部；主办单位：上海外国语大学；期刊级别：国家级期刊。

外语电化教学简介

《外语电化教学》杂志是中国教育技术协会外语专业委员会会刊，是国内唯一一本外语教育技术与外语教学相整合的刊物。2008年进入全国语言类核心期刊系列。是高校外语教师师、教育技术工作者、图书情报人员及设备管理人员良好的学术参考期刊。

《外语电化教学》主要面向高校外语教学研究人员，旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究，重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容，即外语教学的本体研究，包括外语教学理论、教学法研究；大、中、小学外语教学各个环节研究——听、说、读、写、译，及各种科目门类的教学研究——听力（视听）、口语、阅读、写作、词汇、语音、翻译以及文学、语言学研究等。

外语电化教学栏目设置

视听说教学、媒体与外语教学、课件开发制作、口语、听力、多媒体与网络教学技术、语言教学网站的建设、语料库技术

外语电化教学期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录

外语电化教学论文范例

基于积极学习策略的翻转课堂有效性探究——以国际留学生中国文化与跨文化沟通课程为例

我国语言学研究国际发表状况及未来趋势——基于2000—2017年SSCI论文的分析

教育生态学视阈下的大学英语课程空间研究

迁移理论视域下的商务英语习得研究

L3学习者一级元音[ɑ]、[i]、[u]迁移特征的实验研究

英汉环境保护公益广告话语之生态性对比分析

中外语言类期刊高被引论文英文摘要语言特征多维分析

基于CSSCI源刊的语用学知识图谱研究:分析与启示

互联网+交替传译开放式教学模式研究

译员阅读加工的认知机制——基于眼动追踪技术的实证研究

外语电化教学征稿启事

1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。

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