汉语国际传播研究期刊说明

《汉语国际传播研究》是中央民族大学国际教育学院与商务印书馆有限公司主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。汉语国际传播研究主要刊发汉语国际传播理论、方法、政策、实践领域的原创研究文章，以及汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际

汉语国际传播研究发行

国际刊号：；国内刊号：；出版地方：北京；邮发代号：；创刊时间：2011；发行周期：周二刊；见刊时间：5-6个月；期刊开本：A4；主管单位：中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司；主办单位：中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司；期刊级别：省级期刊。

汉语国际传播研究简介

《汉语国际传播研究》创刊于2011年，是中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司主办。

《汉语国际传播研究》主要刊发汉语国际传播理论、方法、政策、实践领域的原创研究文章，以及汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际汉语师资研究、国际汉语教学理论与方法等原创性研究文章。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

汉语国际传播研究栏目设置

汉语国际传播理论方法政策实践、汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际汉语师资研究、国际汉语教学理论与方法

汉语国际传播研究期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录

汉语国际传播研究论文范例

汉语学习难易辩——兼论开展多元汉语教学的新思路

美国汉语国际传播:学生、课程、教师

复杂的多语系统——浑沌学视角

海外汉语教学中的文化因素——以澳大利亚汉语课堂为例

中华学堂对马来西亚华文教育创立之影响

美国在华暑期汉语强化教学模式的实现条件探析——以PIB、ACC和DSIC为例论美国明德汉语教学模式的教学设计

中级汉语学习者交际策略的分类及分布研究

汉语国际教育背景下的中华文化海外传播研究综述

论汉语教学案例的视频资源开发

马来西亚高校汉语作为二语教学法“盲点”现象分析

汉语国际传播研究征稿启事

1、汉语国际传播研究文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。

2、汉语国际传播研究姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。