摘要： 英语四级考试的信誉度和知名度在社会上越来越高，各个大学才从老师到学生都非常重视，听力在四级考试中占有相当大的比例，四级考试的重点和难点都在听力，可以说听力成绩决定四级考试的成绩。本文介绍了四级考试听力中对话部分的一些解题技巧。

关键词：四级考试 听力 技巧

英语作为一门国际语言，在国际交流中起着重要的作用，而要进行交流首先要靠听。随着大学英语的改革，听力测试已成四级考试中的一个重要考查部分，听力部分的分值已经从以前的20%上升到35%。在最新的四级机考中，听力更是成为了最主要的考试题型。 然而，由于受传统教育的影响，在英语教学中听力被大大弱化，听力成了大学生英语中最差的环节，大学生要想在不太长的时间之内考过四级，听力成为了关键点也是难点，除了做好扎实的基本功外，掌握听力考试的解题技巧就显得非常必要。由于篇幅所限，本文仅就英语四级考试听力中的对话部分妄谈一下解题技巧。  

1.短对话：此题由8个短对话组成，分值占8%，每小题都是一男一女之间的对话，每人说一两句话，最后对此问一个问题，只读一遍，每小题之间间隔15秒钟。

（1）常考题型有： 1）计算类。主要考查时间、日期、价格等数字的加减乘除运算，以及跟数字相关的信息。因此，要了解这些词的读法。在数词中，要区别-teen 与-ty发音的不同。还要了解其相关信息的词，如：already, more or less, ahead of time，double,triple等。2） 地点及场所类：通常是跟我们日常生活相关的地点场所，尤其是大学生日常生活常常接触到的地点场所。如：商场、书店、图书馆、餐馆、食堂、机场、码头、车站、办公室、医院等。抓住其中的关键场景特点,就能辨认出对话发生的场所。当听到menu菜单，就可以联想到时与吃饭，餐馆相关的场景。3）人物关系身份类：该题型的命题特点是所需信息不在对话中表明，要求考生能根据对话提供的信息正确判断说话者之间的所涉及人的关系或身份。人物关系及身份类题型几乎每次考试都会出现,我们可以通过抓关键的特征词来判断。四级听力中常见的人物关系及身份有teacher and student, librarian and student，shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。4）因果关系类：就对话中产生的某一动作或现象来设问，要注意前后句之间的联系，偶尔也会出现一些关联词。5）动作类：这一类谈话内容可涉及学习、娱乐、工作、日常生活等各种情况，就对话中的人物的动作或由此产生的态度设问，在听时，重点注意其中的动词。

（2）解题技巧：1）了解短对话的常见提问方式：问“数字”。如：How much does the gift cost Tom in total? 问"是什么、要什么"等。如:What was the first requirement of the online class? What kind of books does the man want to borrow? 问"做什么"。如：What did the man’s teacher want to do? What will happen if …? 问"什么含义"。如： What does the man mean (imply)? 问"从对话中能获得什么信息或结论"。如：What do we learn from the conversation?问“关系是什么”。如：What is the most probable relationship between the two speakers? 问"看法或态度是什么"。如：What does the man think of Miss Brown?问"对话可能是在什么场所发生的"。如：Where does this conversation most probably take place? 问“因果关系”。如：Why did Susan Not like to participate in class?2）阅读选项猜大意。可以利用录音正式开始之前的几分钟——播放考试说明的时间或每题之间间隔的15秒钟来快速浏览选项, 重点浏览各选项的相同点和不同点，以及重复的词语，有助于回忆起对话中的内容，找出关键词，猜出谈论的话题和相关的信息。3）分清提问的男女。要搞清提问是针对the man or the woman或he or she，然后重点从此人中的话语中寻找答案，做到有的放矢。4）去伪存真。在所提供的四个选项中,有三个是干扰项,干扰项的设计通常是提供一个读音与对话中某一词组十分相似的选项或提供一个在对话中出现过的词，以达到干扰效果。在把握细节的基础上，要全面掌握整体意思，排除貌合神离的选项或明显错误的选项，有助于提高正确率。5）所听非所得。该题答案一般设计不会明显，对话中听到的词出现在选项往往不是答案所在，常把对话中某些信息采用同义词或句型转换来表达的多为答案所在。考数字题，答案多是听到的几个数字的混合运算，不会是直接听到的数字。

2.长对话：共有2篇长对话，7道题，分值占7%，每篇后有3-4个问题，此题跟短对话有很多相似之处，只是内容加长，考生在短时间内从大量的信息中寻找答案，难度加大，虽然该题长句不多，但长句却是难点，往往也是考点所在。

（1）常考题型 1）细节题：把就对话中的时间、地点、人物、原因、方式、动作等细节来作为考点，此题型所占比例最高，在7个题中，一般占到4个。2）主旨大意题：考查对话的主要内容，该题难度较大，要根据人物的主要思想、目的、态度、对人和事物的看法和评价才能作出判断。此类题所占比例不高，在7个题中，一般有一个或没有。3）推理判断题：这种题型要求考生具有理解抽象信息和隐含意思的能力。做这种题必须纵观全文，不能单看一两句话，要充分利用文中所给条件，进行正确的、常理性的推理，不要被表面措词而误导。