深化党史教育着力提升大学生思想政治素质

摘要: 党史教育是高校大学生思想政治教育的重要内容。如何使党史宣传教育深入人心，充分发挥党史教育以史鉴今、资政育人的作用，为建设中国特色社会主义伟大事业培养高素质的建设者和接班人，是摆在高校党史教育工作者面前的一个重要课题，也是高校思想政治教育的重要任务。

关键词： 大学生；党史教育；思想政治教育；

一．当代大学生思想政治素质的现状

1.大学生是传承科学文化知识的载体，是祖国的未来，是我们民族的希望。加强大学生思想政治素质教育，是高校育人工作的中心环节。为了全面了解大学生思想政治素质现状，掌握其思想发展的态势，笔者对我院630名学生开展了问卷调查，内容涉及大学生入党、对执政党建设的态度、对国家政治经济形势的态度、人生追求等方面，具有一定的代表性和针对性。本次调查总计发放问卷630份，回收623份，回收率为98.8%。

调查表明，当前大学生的思想政治状况在主流上继续呈现出积极、健康、向上的良好态势，主要表现为：

（1）、强烈的爱国主义精神和民族精神

在当代大学生身上，能感受到一种强烈的爱国主义精神和民族自强精神，他们关注祖国的未来，期盼自己的国家国富民强，蒸蒸日上。在问卷调查中，69%的学生认为腐败是影响我国社会稳定的主要因素，他们痛恨腐败现象，渴望社会公平，体现出大学生对纯洁我们的党和加强中国共产党执政能力建设的密切关注。

(2)、对中国特色社会主义充满信心

绝大多数大学生能够辩证地看待中国特色社会主义事业发展过程中遇到的各种困难，充分肯定改革开放所取得的丰硕成果，并对未来中国社会的发展充满信心。调查显示，有86%的学生对中国经济发展持乐观态度，相信中国共产党作为社会主义建设事业的领导核心，有能力把自身建设好，同时带领全国人民走向繁荣和幸福。

(3)、渴望加入中国共产党

党团组织在当代大学生中仍然具有强烈的影响力，要求加入党组织的比例也在逐年提高。我院的2008级、2009级新生中，党员平均比例分别为1.2 %、1.4%, 有90 %的新生入校后递交了入党申请书。他们渴望加入中国共产党，渴望为共产主义事业贡献自己的聪明才智。

2、大学生思想政治素质现存的主要问题

在问卷调查中也发现了某些大学生在思想政治素质方面存在着一些问题。突出地表现在两个方面：

第一、在理想、信念上，由于改革开放的深入，全球性的联系日益密切，大学生作为最容易接受新鲜事物的群体，因为缺乏辨别能力，致使部分大学生缺乏正确的认识，结果造成了政治理想与信念上的迷茫和困惑。如有1.03%的学生不愿意加入中国共产党，还有3.7%的学生对中国社会政治经济发展形势持悲观态度。

第二、改革开放后社会形态的多样化给青年人思想和追求带来了深刻的影响。有的大学生过分崇尚物质利益，把对物质利益的追求作为人生的最终目的；有的大学生处处讲究实用，完全忽视精神上的追求。他们极易受到西方不良思潮的影响，抱怨社会，盲目羡慕西方社会的物质生活。这在不同程度上也导致了中国的人才外流。以数量而论，中国是世界上最大人才流失国。中国重点大学的一些科系学生60—70％留学国外，他们绝大多数都是中国该学科内最优秀学生，但学成归国的人数很少。因此我们必须适当地加以教育和引导，充分发挥党史资政育人的重要作用。

二、党史教育在大学生思想政治教育中的重要作用

古人云，“以镜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴亡。”中共党史是中国共产党运用马列主义普遍真理指导中国人民进行革命、建设和改革的历史,作为中华民族宝贵的精神财富，对强化大学生思想政治教育起着至关重要的作用。

1、党史教育对大学生思想政治教育具有时代价值

当前，我国正处在改革开放和发展的关键时期，社会生活发生了复杂而深刻的变化，而大学生的思想认识和价值观也随之发生了明显变化。从总体上看，拥护党、热爱祖国、热爱社会主义、积极进取向上仍然是当代大学生精神世界的主流。但是在各种消极因素影响下，部分大学生理想信念模糊，价值观念错位，对社会、对人生消极懈怠，缺乏理想信念，难以承担社会建设的重任。胡锦涛总书记强调指出：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。”大学生是一群具有较高知识和较强素质的群体，是祖国的未来和希望。加强对大学生以党史教育为重要内容的思想政治教育，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有深远的时代意义。

2、党史教育是大学?