作者:未知 时间:2012-09-13 阅读:( )
现收到来自广东省惠州市惠阳区第四中学杨永康的稿件:用心,班级将更和谐,教育界杂志社初步拟定在10月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
这里所说的用心,并不是说心计或计谋,而是对学生用真心、真诚、真意和关爱。
现代教育心理学认为:在中学阶段,学生的心理特征同样是一个发展的过程。中学初期,他们还会表现出幼稚与懂事、依赖性与独立性、自觉性与不自觉性相互交织的复杂现象;他们的认识水平、能力还不高。中学后期,则是一个逐步趋于成熟的时期,自制力有所提高,自觉性、独立分析问题的能力有提高,要求进步,是独立地走向社会生活的准备阶段;
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