作者:未知 时间:2012-10-15 阅读:( )
现收到来自周兴建溧水县柘塘初级中学的稿件:初中思想品德错题资源的合理利用,教育界杂志社初步拟定在10月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
众所周知,学生在学习过程中难免会犯错误。没有错误就没有真理,通向真理和成功的道路往往是以错误为基础的。学生的成长更是与错误相伴,学生的学习本身就是一个由出错、辨错到纠错的循环往复、不断提升的过程。
通过长期的教学实践,笔者发现,教师预设课堂上让学生容易出错的试题、教师课堂上故意出错、师生共同建立错题集等活动方式对培养学生的大胆质疑能力、分析问题能力和解决问题能力有着意想不到的效果。以下是笔者的一点探究。
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