作者:未知 时间:2013-02-23 阅读:( )
现收到来自安徽省怀远县魏庄镇中心小学仲婧的稿件:以教育游戏为主的小学英语课堂教学模式,教育界杂志社初步拟定在3月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
学习的相关情景、学习过程的协作和课堂知识的建构,是理想学习环境应该考虑的要素;知识的习得过程应该以学生为中心,以学习者的乐学精神和愉悦氛围为贯穿教育的始终。以教育游戏为主的课堂教学模式能够满足以学生为主体知识建构的要求。以教育游戏为主的课堂教学里,学习者在游戏的过程中,习得新知识,游戏则给学习者提供知识学习的游戏情景。教育游戏所创设的情景很多时候可以弥补现实情景的不足,可以创造出时间、空间上无法实现的场景。
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