作者:未知 时间:2012-11-08 阅读:( )
现收到来自郑州市职业技术教育教研室郑亚楠的稿件:中职生人格教育之思,教育界杂志社初步拟定在11月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
【摘要】由于学业成绩的差距,中职生“被进入”职业学校学习,这些学生在义务教育阶段由于各方面的原因而未达到学校、家长和社会的要求,因而未能得到该年龄阶段所要求的理解和尊重,要求自我发展的欲望未得到满足,感到压抑,产生反抗意识,人格方面出现了一些问题。本文从分析中职生的人格现状问题入手,在解读人格教育的基础上,指出了在中职学校实施人格教育的路径。
【关键词】中职生 人格教育
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