作者:未知 时间:2013-01-04 阅读:( )
现收到来自山西省乡宁县第一中学杨莲芳的稿件: 高中物理课如何培养学生的创新能力,教育界杂志社初步拟定在1月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
1、巧设趣味导入,激发创新动力
兴趣和好奇心是一个人有没有创新能力最基础的条件,一个人如果做什么事情都没有兴趣和好奇心,不太可能有创新和很大的成就。人对事业或事物有兴趣,一旦达到迷恋的程度,则更利于创新,高中 教学中学生创新能力的培养亦如此。在实验教学中要通过老师的“导”,千方百计的激发学生对物理课的兴趣和好奇心,这是培养学生兴趣的源泉。可以在导课时,引入一些经典物理实验、著名物理学家奋斗的历程,以激发学生的兴趣 。
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