尤其是农村小学,班额小,特别适合开展小组合作学习活动。但目前农村小学小组合作学习的效益不高,很多只是流于形式。本文试就农村小学小组合作学习中存在的问题做一简要分析,并提出一些应对策略,以期改变这种状况,提高小组合作学习的效益。
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