01 Unit4 Topic1 单词

03 Unit4 Topic1知识梳理

Topic1 Which do you like better, plants or animals?

【重点短语】

1.think about 思考，考虑

2.the beauty of nature 自然美

3.run after 追逐

4.live a happy life 过着愉快的生活

5.keep a pet dog 养宠物狗

6.as we know 众所周知

7.share sth. with sb. 与某人分享某物

8.provide sth. for sb.

= provide sb. with sth. 为某人提供某物

9.nowhere else 没别的地方

10.be important to sb. 对某人很重要

11.keep sb./sth. doing sth. 让……一直做某事

12.play an important part/role 扮演重要的角色

13.die out 灭绝

14.feed on (动物)以……为食

15.live on (人类)以……为食

16.in number 在数量方面

17.be in danger 处于危险之中

 

【重点句型】

1.I think the countryside is much quieter than the city, too.

我认为乡下也比城市更加安静。

2.I think the sheep are the nicest of all.

我认为绵羊是最好的。

3.The pigs must be the fattest and laziest animals on the farm.

猪一定是农场里面最胖最懒的动物。

4.What’s the strangest animal on the farm?

在农场里面最强壮的动物是什么？

5.But now, rainforests are becoming smaller and smaller.

但是现在，雨林正在变得越来越少。

6.--Which do you like better, plants or animals?

--I like animals better.

--你比较喜欢植物还是动物？

--我比较喜欢动物。

7.--Why do you think so?

--Because animals are our friends. They make us happy.

--你为什么这样认为？

因为动物是我们的朋友，他们使我们开心。

8.We share the same world with them.

我们与他们分享同一个世界。

9.People can enjoy the beauty of nature there.

人们在哪儿可以享受到自然美。

 

【重点语法】

形容词比较级和最高级

一、形容词的比较级和最高级的构成

１. 规则变化：

（1）一般在词尾加—er或—est.如：fresh—fresher—freshest.

（2）以字母e结尾的形容词，加r或st,如：late—later—latest.

（3）以重读闭音节结尾的词，词尾只有一个辅音字母时，应双写这一辅音字母，再加er或est.如：

big—bigger—biggest.

（4）以辅音字母＋y结尾的双音节词，先改y为i，再加er 或est.如： happy—happier—happiest.

（5）部分双音节词和多音节词前面加more或most构成比较级或最高级。如：

careful—more careful—most careful,

beautiful—more beautiful—most beautiful.

２.不规则变化：

good/well—better—best,

little—less—least,

many/much—more—most,

bad/ill—worse—worst,

far—farther/further—farthest/furthest.

 

二、形容词的比较级和最高级的用法

1.比较级Ａ＜Ｂ或Ａ＞Ｂ，经常与than搭配，或给出比较的二个内容。可用much和a little修饰．

2.三者或三者以上比较用最高级，一般给出比较范围．如：of（in）＋…。

(1)例句：

①I’m happier than you.　我比你更快乐。

②Plants are much more beautiful than animals.　

植物比动物漂亮的多。　　

(２)例句：

①The boy is the tallest in my class.　

这个男孩是我们班最高的。

②Lesson Two is the most important of all.　

第二课是所有中最重要的。　

 

【话题写作】

地球上水资源非常丰富，但可供我们用的淡水资源却极度贫乏。水是生命之源，动物、植物、人类都离不开水，没有水，地球上就没有生命存在。节约用水是每个地球人的职责。请以How to Save the Water为题写一篇短文。不少于60词。

【参考范文】

How to Save the Water

Water is important to all living things. All animals and plants need water. Without water, there will be no life on the earth. So we should do our best to save and protect our water. We must turn off the tap after we use it. We must save every drop of water in everyday life and tell our parents and friends about it. I think it’s our duty to save water.

 

04 Unit4 Topic1同步翻译

 

Unit 4 Our world

Topic 1 What's the strongest animal on the farm?
Section C 1a

雨林

雨林是生长在世界上热带地区的茂盛森林。降雨量很多，地面通常都是湿的。雨林中又热又暗。雨林覆盖了地球表面6%的面积。它们为无数地球上其它地方没有的动植物提供了栖息地。那里有很多高大的树木和其他不同的植物。有无数动物居住在雨林中。它们生活在30多米高的树上。

雨林对我们很重要。它们是地球的肺。雨林中的植物让空气更新鲜更洁净。下雨时还能储存水分，促进水循环。它们在控制气候方面扮演着重要的角色。雨林还能保存自然美。如果没有雨林，很多漂亮的动植物都会灭绝。雨林为我们提供木材、食物、水果、药材和很多其他有用的东西。有很多原因让我们离不开雨林。但是现在，雨林变得越来越少，我们必须要保护它们。

 

 

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