运用思维导图，巧记高中英语词汇?英语中词汇学习是英语学习之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读和写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键，词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低，由此可见词汇学习的重要性。

运用思维导图，巧记高中英语词汇?然而背单词几乎是所有英语学习者的老大难问题。很多学生死记硬背，花了时间，效果却不明显。随着学习水平越来越高，对单词量的要求也越来越大。加上单词是基础，单词不会，就会产生多米诺骨牌效应，完形阅读写作出现一系列的问题。今天就给大家推荐运用思维导图，巧记高中英语词汇?

一、思维导图记单词

运用思维导图，巧记高中英语词汇?以一个单词为记忆元，根据该单词的形式、意思等将记忆元与其他单词联系起来。将单词组群后，可以配合其他记忆方法记忆单个单词。除了可以使用音标记忆，词根词缀等常规记忆方法以外，还可以使用奇速英语独有的拆分联想记忆，歌诀记忆等方法。与此同时，我们还可以更近一步，将每个单词群用一个歌诀或者故事串记起来。思维导图帮助记忆，再加上故事漫画增强兴趣，让单词记忆有方法的指导，兴趣的吸引。

记忆元：best(最好的)

拓展：best(最好的)→vest(马甲)→harvest(收获)

best(最好的)→restless(焦躁不安的)→restroom(卫生间)→restaurant(饭店)→forest(森林)

best(最好的)→test(测试)→text(课文)→textbook(课本)

记忆元：count(计算)

count(计算)→mount(山峰)→mountain(山脉)

count(计算)→country(国家)→countryside(乡村)

count(计算)→discount(折扣)

count(计算)→couple(一对)→course(课程)→cousin(堂兄)

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二、逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 奇速英语思维导图记单词就是采用这种方法，由一个单词可散发到多个单词，将点连成线再形成网状知识点，帮助学生更快更高效地记忆单词。

三、联想记忆

1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。

3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

四、分类记忆 把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

五、构词记忆 利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

六、感官记忆 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

七、比较记忆 1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess

八、软件记忆 有手机的可利用手机软件进行记单词，如：奇速英语APP、百词斩等。

九、游戏记忆 奇速英语的开发的英语麻将、英语扑克游戏，能让学生在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。

十、阅读记忆 通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 奇速英语官网上有免费的时文阅读和美文欣赏板块，来源于中高考题，难度适中，贴近考试。