浅谈如何将文化因素导入基础英语课程教学
作者： 时间：2012-02-07 阅读：( )
浅谈如何将文化因素导入基础英语课程教学
孙静静 广东白云学院应用外语系
摘要：目前，在基础英语课堂教学中，很多教师仍然将语言知识作为主要讲授内容，以培养学生语言技能作为唯一教学目标，从而忽视了相关的文化背景，导致语言教学难以传递人文内涵。本文结合笔者平时的基础英语教学实践，旨在探讨将文化因素渗透到教学中的有效方法。
关键词：基础英语教学；文化因素；导入方法
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