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宋晓焕，王晓静(拟发表在10月)-西安工程大学-以提高大学英语教学

作者：未知　时间：2012-09-20 阅读：( )

现收到来自陕西西安工程大学宋晓焕，王晓静的稿件：以提高大学英语教学效果为目标发挥“主导-主体”教学模式，教育界杂志社初步拟定在10月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

基金项目：陕西省教育厅专项科研计划项目（12JK0287）

摘要：大学英语是培养大学生综合语言应用能力的一门必不可少的课程，如何提高大学英语教学质量已成为一项迫在眉睫的任务和急需解决的问题。毋庸置疑，大学英语教学是一个极其复杂的过程，学生与教师是教学过程中最主要的两个主体。只有在教学中将教师的主导作用与学生的主体作用紧密结合，才是大学英语教学的最佳境界，也是提高大学英语教学实效的最主要途径。

关键词：教师主导、学生主体、大学英语教学

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