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陈静(拟发表在11月)-包钢二十六小学-有效阅读##

作者：未知　时间：2012-10-18 阅读：( )

现收到来自包钢二十六小学陈静的稿件：有效阅读   加强背诵——浅谈低年级的背诵指导，教育界杂志社初步拟定在11月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

背诵是积累语言的基本方法，也是语文教学的重要内容。在语文教学过程中，不仅要注重听、说、读、写的技能训练，“背”也是一种技能。背诵不仅是一种好的教学方法，也是一种好的学习方法。从语文的学习规律来看，读、诵、悟是一个连贯的过程。如果没有诵这个中间环节，没有一定量的储存积累，理解感悟几乎是不可能的。从学生的生理规律来看，一二年级的孩童正是一生中记忆力的黄金时期。这是记下来的东西印象深刻，终生难忘。

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