作者:未知 时间:2013-01-29 阅读:( )
现收到来自甘肃省临洮县养正小学苟芳霞的稿件:让生本教育理念走进班级管理——浅谈小学班主任班级管理的职能与策略,教育界杂志社初步拟定在2月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
[摘要]:班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。小学班主任更是一个复合性角色,当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他们的不足,并帮助他改正。
[关键词]: 生本教育、主导性、主体性
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