林剑-广西北流市大里镇第一初级中学-##

作者：未知　时间：2013-03-13 阅读：( )

现收到来自广西北流市大里镇第一初级中学林剑的稿件:浅谈初中英语语境教学之几点认识，教育界杂志社初步拟定在3月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

　　　摘要：语境在英语教学中有着不可低估的作用。只有在语境中言语的交际才有可释性。本文运用语境理论，结合实例探讨在英语教学中语境教学在提高和培养学生的语言交际能力和理解能力方面的重要性。　　
关键词：初中英语语境教学
　　　语境从字面上理解就是运用语言时的具体环境，可以指文章的上下文和口语表达中的前言后语，还可以指交流过程中表达某种特定意义时所依赖的多种主客观因素，包括时间、地点、话题、谈话者的身份、地位、谈吐、文化背景、交际方式等。因而，在语言使用过程中语境无处不在，两者是相互关联的有机整体，忽略了这种相互依赖关系，人们的言语交流就无法顺畅实现。在初中英语教学中，教师应当尽可能为学生营造一个学英语、说英语的语言环境，以培养学生正确理解语言和运用语言的能力。

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