现收到来自广西北流市民乐镇第二初级中学梁惠红的稿件:浅谈初中生物教学中的兴趣教学，教育界杂志社初步拟定在3月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

论文摘要：兴趣是学生学习好一个学科的关键因素之一，在初中生物教学中，如果能创造一个师生关系和谐且融洽、学习环境愉快而轻松的课堂环境，同时教师采用恰当且合适的教学方法，那么就能够激发学生的学习兴趣，教师也能轻松达到“学生做中学，学中用”的目的，而学生也能因此而学习更加主动，学习效率也会相应提高。
关键词：初中生物  学习兴趣  师生关系  学习环境
 
    初中生物是学生在初一才开始接触的学科，对于这个学科，大部分学生都能被生物课上各种有趣的知识所吸引，能够激起比较浓厚的学习兴趣，然而如何让学生长期保持这一种学习兴趣，对于教师来说是一个长期探讨的问题。如果教师能在初中生物课堂上创造一个师生关系和谐且融洽、学习环境愉快而轻松的课堂环境，同时教师采用恰当且合适的教学方法，那么就能在够激发学生的学习兴趣，而对于喜欢上生物的学生，也能起到使其长期保持的效果。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。