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高中数学“高效教学”的策略研究
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浅淡如何提高高中学生的英语阅读能力
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高中英语“互教互学”高效课堂的三点思考
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试论希望理论在高中生积极心理健康教育的应用
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高中地理地图教学对学生能力的培养探讨
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基于课程育德的乡土案例实践探究——以“城市化过程对地理环境的
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信息技术与初中数学课程 整合的探索与思考
(247)人喜欢 2015-08-21寒假“超车”就靠它!奇速英语冬令营,解锁英语
寒假英语逆袭秘籍!奇速英语冬令营,让孩子告别
这个冬令营太“神”了!7天攻克3年单词量,30000
告别“死记硬背”,奇速英语30届冬令营开启英语
寒假学英语不“盲忙”,武汉、西安、苏州奇速英
别让单词“卡”住英语路,成都、重庆、杭州奇速
把英语课堂变“乐园”,北京、上海、广州、深圳
上海南京杭州合肥奇速英语冬令营:从 “单词薄弱
寒假别让孩子 “躺平”!西宁银川乌鲁木齐奇速英
不止记单词,奇速英语冬令营培养孩子的“英语思
寒假“弯道超车”正当时,奇速英语冬令营解锁英
打破英语“畏难症”,奇速英语冬令营让孩子越学
寒假不虚度,奇速英语冬令营让孩子爱上英语主动
从“厌学到爱学”,成都贵阳昆明奇速英语冬令营
从“厌学到爱学”,广州南宁海口重庆奇速英语冬
为什么家长都选奇速英语冬令营?几 大核心优势破
寒假想让孩子英语 “逆袭”?南昌济南郑州武汉长
寒假别让孩子 “躺平”!北京石家庄太原呼和浩特
寒假别让孩子 “躺平”!沈阳长春哈尔滨上海奇速
寒假想让孩子英语 “逆袭”?南京杭州合肥福州奇