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教育界杂志社2020年第5期（总第377期）

作者：未知　时间：2020-04-09 阅读：( )

管理智库
2 ┈ 资格过高员工的未来：发挥管理的教育功能 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 乔介石
4 ┈ 新媒体在班级德育管理中的重要性及正能量 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 黄国超
6 ┈ “放管服”背景下高校科研经费管理改革研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 王 典
┈ 课例点评
8 ┈ 高中数学教学中逆向思维的培养研究及应用体会 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 刘 雨
10 ┈ 多维互动在小学数学课堂的实现 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 黄子缔
12 ┈《时间的脚印》教学设计 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 罗锦达
14 ┈《陋室铭》教学设计 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 覃仕福
15 ┈《己亥杂诗（其五）》教学设计 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 石梅青
17 ┈《散步》教学设计 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 蓝新桃
┈ 深度关注
18 ┈ 教育扶贫视角下农村小学基础教育现状及对策分析
——以新邵龙溪铺镇为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 丁良贻
20 ┈ 分析的马克思主义对诺齐克自由与平等不相容性的批判研究 􀆐􀆐􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 刘书含
22 ┈ 家庭教养方式、人格特质与大学生恋爱观的关系研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 李 燕 刘 荣
24 ┈ 弦论中对偶性概念的内涵及哲学意义 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 孟丽媛
26 ┈ 石黑一雄《被掩埋的巨人》非自然叙事解读 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 武莎莎
28 ┈ 浅析农村学生书写现状及解决措施 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 潘冬艳
┈ 课程教学
29 全英文授课来华研究生的汉语教学研究
——以中国石油大学（北京）为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 韩秀梅
31 ┈ 初中英语教学中如何培养学生的运用能力 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 何子谨
33 ┈ 农村小学作文评改方式存在的问题和改进策略 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 何子略
35 ┈ 运用关联性阅读提高农村小学生阅读能力
——提高农村小学生阅读能力方法、途径研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 黄 洪
37 ┈ 挖掘教材资源，培养数学分析能力 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 黎艳梅
39 ┈ 探究新课改下小学数学教学方法的创新 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 万发芳
41 ┈ 基于线上线下混合式教学的铁路信号集中监测系统维护课程构建 􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 陶汉卿
43 ┈ 巧诵经典古诗文，提高农村小学生人文素养 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 陆泽清
45 ┈ 论思维导图在初中英语教学中的运用 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 覃小萍
47 ┈ 小学数学教学与逻辑思维培养 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 罗思苑
49 ┈ 化学教学中培养学生良好的学习习惯 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 陈 芬
50 ┈ 古诗教学中学生的情感体验训练策略 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 张惠伟
52 ┈ 巧用思维导图，培养小学生的阅读兴趣 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 韦爱艮
54 ┈ 初中生数学思维障碍的表现与突破 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 韦丽琴
56 ┈ 基于STS 教育理念的农村初中物理教学的创新 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 吴波清
58 ┈ 指向法治素养培育的初中道德与法治教学初探 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 吴景惠
60 ┈ 此处“无声”胜“有声”
——浅谈初中数学教学中缄默知识的传递 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 吴文祥
62 ┈ 现代教育技术在小学语文教学中的应用研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 杨 梅
64 ┈ 对于新课标下高中物理实验教学策略的思考 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 赵盛玉
┈ 研修发展
66 ┈ STEM 教育理念下小学综合实践活动学生成果资料的整理策略 􀆐􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 关少梅
68 ┈ 小学数学“以大问题导学”促进学生思维发展反思探索 􀆐􀆐􀆐 卢妙霞
┈ 育人之道
70 ┈ 广西高校计算机音乐制作实用型人才培养模式教学改革初探 􀆐􀆐􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 莫军生
72 ┈ 亲子沟通对农村留守儿童心理健康问题的影响及对策 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐杨承瑞 卢富荣
74 ┈ 论红色文化融入大学生党员党性修养教育的意义 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 聂仁东
76 ┈ 勤勉务实 敬德修业 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 蔡静林
78 ┈ 小学德育教育从培养学生的行为习惯开始 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 罗权鎏
79 ┈ 把握语文教材 挖掘德育因素 加强德育渗透 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 邱丽春
81 ┈ 新媒体环境下大学生心理健康教育工作的开展探究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 王雨婧
83 ┈ 新媒体环境下青年思想政治教育的工作方法创新探析 􀆐􀆐􀆐􀆐 吴小晋
┈ 承接幼教
85 ┈ 浅探乡土材料在幼儿园区域活动中运用的要领
——以“快乐的小木匠”为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 钟喜芬
┈ 教育随笔
87 ┈ 论杨振宁治学方法——“眼界” 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 高逸宁
89 ┈ 对灌输的误解以及其在教学中的意义 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 安新清
91 ┈ 冰心的短篇小说翻译风格研究
——以《喀尔布人》为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 李 萌
93 ┈ 民国时期“平民教育”概念的产生与发展 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 李 婷
95 ┈ 数学直觉与数学实在性探析 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐 武亚军

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