浅谈诗歌的抒情艺术

作者：　时间：2012-02-07 阅读：( )

诗歌是抒情的艺术。在诗歌中，诗人们往往借助不同题材来抒发自己各种各样的情感，有离愁别恨、思乡之苦，有征人愁怨、爱国豪情，有羁旅之愁、隐逸情怀，有昔盛今衰的感叹，有壮志未酬的悲吟······而抒情的方式也异彩纷呈，各具匠心，从而产生出色的艺术效果。

抒情方式概括起来讲分两大类——直接抒情和间接抒情。直接抒情也叫直抒胸臆，能够鲜明地表达出作者的思想感情，达到感染读者，引起强烈共鸣的效果。如李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”一句，就把作者那种蔑视权贵的思想鲜明地表达了出来。

但中国古典诗歌追求委婉、含蓄，作者往往是借助对某些事物、景物、场景等的描写或议论，含蓄地抒发自己的感情，是谓间接抒情。在这里，我们主要对间接抒情作简单的分类阐述

一、借景抒情

“一切景语皆情语”，在古典诗词中，诗人往往赋予客观景物以浓浓的主观色彩，让读者通过品味诗中所描写的具体景物的色彩、明暗等特点来把握自己的感情，这样比直抒胸臆更含蓄、耐热寻味，更具审美意蕴。如杜甫的《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

诗歌前四句写景。安史之乱前后，国家危难、民不聊生，诗人半生漂泊、老病孤愁，他一怀愁绪，登高抒怀。眼前的“急风”、“高天”、“清渚”、“白沙”，已给人萧瑟、凄清之感，远处的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”更添一份凄凉。再加上“猿啸哀”、“鸟飞回”，让人很容易联想到安史之乱前后千千万万流离失所的百姓。空旷凄凉的景色里已包含了诗人无限的感慨于悲叹。

后四句抒情。“万里”、“百年”两句以空间之阔、时间之长抒发自己漂泊无依、老病孤愁之感，“艰难苦恨”一句又由哀叹自己的命运上升到对国家、民族命运的担忧。整首诗景中含情，情中寓景。诗人借景抒情，达到了情景交融的艺术境界。

根据诗中情与景的关系，类似的抒情方式还有寓情于景和即景生情。

寓情于景指全诗写景，不见一句抒情而情自在景中。如杜甫的《绝句》：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

“黄鹂”、“翠柳”、“白鹭”、“青天”，一幅多么绚丽明朗的图画！再加上“千秋雪”、“万里船”这样阔大的境界，通篇没一句抒情，但诗人得知安史之乱结束后的那种可以“青春作伴好还乡” 的喜悦心情是不言而喻的。

又如唐代诗人柳中庸的《征人怨》

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

通篇无一“怨”字，但又句句有怨情：“金河复玉关”怨战争频繁，“岁岁”、“朝朝”怨时刻待兵备战、战争之多，“三春白雪”怨气候酷寒，“万里黄河绕黑山”又怨景色单调。

这两首诗全篇写景，但诗人寓情于景，委婉含蓄地把自己的感情寄寓其中，使诗歌显得情景交融，耐人寻味。

即景生情也称触景生情。这类诗歌的抒情主人公的情感被眼前的景物触动而偶发的。如《闺怨》

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

“悔教夫婿觅封侯”的“悔”意是由“忽”字引出的：闺中百无聊赖，春日上楼观景，“忽见”远处杨柳返青，不由得想起夫婿临走时夫妻二人折柳赠别时依依惜别的情景，如今闺中寂寞，自然心生“悔”意。这也是诗歌常用抒情方式之一