手机站

当前位置: > 新闻资讯 > 最新录用 >

创设作文情境·激发动笔欲望

作者: 时间:2012-02-07 阅读:( )

创设作文情境·激发动笔欲望
            
河北省固安县第一中学   潘珊 
作文教学一向是语文教学的软肋。学生为了下笔有神,苦思冥想,绞尽脑汁;老师为了学生能妙笔生花,干方百计,用心良苦。作文教学不能流于形式而不注重实效,否则,既浪费了学生宝贵的时间,也磨没了学生写作的兴致。没了兴致,作文课对于学生来说就成为一种煎熬,这绝不是作文教学的初衷!那么,如何才能使学生潜在的想象力、创造力和表现力——即鲜活的强悍的“生命力”尽情释放呢?巧妙创设作文情境,激发学生动笔欲望,叩拨学生的心弦是作文教学成功的突破口。
?

上一篇:浅谈独立学院贫困生资助工作科学化体系的构建

下一篇:新时期教师形象新解

相关文章
精品推荐
精品推荐

评论列表