摘要：在高职教育教学改革的大背景下，本文分析了园林专业中，园林工程制图课程的重要性，从优化教学内容和综合运用教学方法方面提出几点建议，以期为推动课程建设和提高教学效果提供参考。

关键词：高职   园林工程制图   教学改革

一、课程的重要性

园林工程制图课程是培养学生具有识读和绘制各种园林图纸能力的一门专业课程。在园林行业一系列活动中，识读和绘制图纸都是必须具备的一项职业能力。例如，园林设计阶段需要绘制和识读设计图纸；园林施工阶段需要绘制和识读施工图纸；园林工程概、预算阶段需要识读图纸；在工程竣工阶段，需要依照工程设计图进行质量验收。因此，识读和绘制是园林行业人员必须具备的职业能力。

二、现状和优化教学内容

园林工程制图课程主要任务是培养学生绘制园林设计图、园林施工图、园林效果图的一门课程。因此，课程内容主要包括：园林制图标准与规范、投影作图原理以及各种专业图纸的绘制内容和要求。

首先，从内容上看，传统的园林制图标准与规范介绍了图纸幅面、图线、字体、尺寸标注、符号、图例等，仅仅是教条的说明制图的标准与规范，而缺少这些规范在园林图纸中的应用案例。如尺寸标注部分，应结合具体的园林施工图上的尺寸标注去介绍。索引符号应结合园林施工图纸中具体的应用案例去说明。

第二，传统的投影作图介绍了投影法简介，点、线、面的投影分析，工程体的三面投影，剖断面图等。就工程体的三面投影和剖断面图的教材内容而言，案例偏向机械制图，实用性较差。因此，工程体的三面投影，剖断面图部分应结合园林专业的特色及教学要求，讲授园林景观建筑、小品等要素的三面投影和剖断面图的作图方法，这样有利于学生将所学的投影知识与专业实际问题相结合，使学生更清晰的认识到学习投影知识的实际应用。

第三，传统的专业图纸介绍了园林设计图，园林效果图，园林施工图的绘制内容和要求。就园林效果图来讲，主要包括轴测图和透视图的绘制。在园林行业活动中，在方案设计阶段，一些设计场景会用到手绘透视图的表达。只要绘制的透视图符号人眼视觉即可，例如透视关系近大远小、一点透视消失于一个灭点，两点透视消失于两个灭点等。而透视图的规范绘制过程相当繁琐，因此在高职学生的教学过程中，让学生能够理解透视图形成原理和特点，没有必要学习透视图的繁琐绘制过程。

第四，传统的专业图纸介绍了园林设计图，园林效果图，园林施工图的绘制内容和要求。就园林施工图而言，主要包含建筑、园路、假山、水景等内容。而在实际的北方园林施工中，喷灌部分的施工和地形的整理、种植施工都是互相联系在一起的，不可缺少的。因此，在专业图纸绘制教学中，喷灌施工图纸的识读与绘制也应提升到重要位置上。