作者:未知 时间:2012-10-15 阅读:( )
现收到来自江西新闻出版职业技术学院王秀波的稿件:随风潜入夜,润物细无声——《计算机应用基础》教学中的任务驱动教学模式应用,教育界杂志社初步拟定在10月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
摘要:
本文主要介绍网络探究学习模式的基础理论、特点、过程,通过与传统教学模式的比较,从学生的学习方式、学生的角色和对学生学习的能力要求阐述网络探究学习对高职学生的影响。
关键词:
网络探究学习 高职学生 影响
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