作者:未知 时间:2012-11-23 阅读:( )
现收到来自甘肃省通渭县陇山职业中学张金果的稿件:浅析高中学生数学成绩分化的原因与对策,教育界杂志社初步拟定在11月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
摘 要 数学是一门基础学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟。但是高中阶段学生的数学成绩两极分化现象极为突出,学困生所占的比例较大。本文分析产生成绩分化的原因,积极寻求提高教学效果的对策。
关键词 高中生 成绩分化 原因 对策
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