作者:未知 时间:2012-11-29 阅读:( )
现收到来自甘肃武威第七中学王永旭/杨君萍/赵玉鹏的稿件:开展探究式教学需要改革教师评价体制 ,教育界杂志社初步拟定在12月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
目前的评价体制只能够考查出学生对知识的掌握情况,无法检验出学生的学习态度、学习积极性和实践操作能力,对学生能力,特别是情感、态度、价值观也没有相应评价。应建立多元化的评价方式,综合学生自评、互评,教师评价,力求使评价更全面,确实发挥评价的激励、发展作用。 采用探究式教学对教师的评价也应该有相应的调整。
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