作者:未知 时间:2012-12-18 阅读:( )
现收到来自浙江省新昌县幼儿园陆秀燕的稿件:“歌声与微笑”——用音乐优化幼儿情绪,教育界杂志社初步拟定在1月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
乐是情感的语言,在教学过程中应充分发掘音乐中的情感因素,注重音乐教学在各项实践活动中的情感体验和师生的情感交流。音乐是情感的极佳载体,借声传情是音乐艺术的特殊手段。音乐作为一种审美形式,其重要的特质就是情感。情感的抒发、情感的交流、情感的激发,始终蕴涵在音乐活动中。
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