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堵亚娟(拟发表在3月)-江苏省常州市武进区芙蓉初级中学-##

作者：未知　时间：2013-03-01 阅读：( )

现收到来自江苏省常州市武进区芙蓉初级中学堵亚娟的稿件:从“作业”入手，促进学生的均衡发展，教育界杂志社初步拟定在3月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

新课标实施以来，教育的均衡性分外引人注目。教育行政部门重视的宏观的平衡；广大教师在课堂教学中面临的是同一班级不同学生发展的均衡问题。在同一个教室里接受着同一个教师授课，尽管本来有着相同的认知基础，但由于先天素质和后天环境及所受教育不同，学生的认知结构、学习需要、兴趣方式存在着个别差异，这种差异决定了他们掌握新授知识程度的参差不齐。而教学有效性追求的应该是所有学生共同、全面发展，而不是只有个别尖子生出类拔萃。

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