教育界杂志社现收到来自广西临桂县四塘乡太平附中的稿件：在纠错中不断进步，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：
            
　　　【摘  要】初中生的英语学习常有出错之处，主要表现在词汇、句法、行文等几个方面。教师要分析原因，采取可行性的补救措施，才能全面提高英语的教学质量。
　　　【关键词】 初中英语    学习出错   补救措施   

　　　初中生在英语学习中，词汇记不牢，句法混乱，行文出错。只要找准原因，有的放矢地采取补救措施，问题就会迎刃而解。在这方面，我的做法是：         
创新词汇教学，采取有效措施。
学生对词汇单词记忆不牢，今天能听写的单词，往往明天就忘记了，再往后一点，可能对这个单词的印象全都没了。为解决这个问题，我根据记忆的遗忘规律，进行了一种新的纠错尝试：从第一个模块的教学开始，对每个模块的每个单元的单词都进行同步的听写，学习完第一模块后，再对这个模块的全部单词都让学生进行默写：让学生把这个模块的单词中文意思先写下，再根据中文意思写出英文。这一环节，可对不同的学生提出不同的要求。。。。。。。。。。。。。。