现收到来自河南省确山县城镇职业高中韦书丽的稿件:新课标高中语文课堂教学方法新探，教育界杂志社初步拟定在3月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容    
　　　　　 
摘要：新课标要求课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，让学生主动参与教学中，然而当前形势下的高中语文教学却面临着学生厌学的尴尬境地。本文将从课堂教学入手，探讨怎样根据学生的心理及知识能力结构特点，采用多种方法培养学生学习语文的兴趣，变学生不愿学为想学，主动学习。
关键词：教学方法  教材处理  课堂设计
高考语文成绩得高分不容易，和其他学科相比考分差距也不是很大，所以高中语文在学生心理好像是一门可学可不学的学科。并且现形势下以高考为核心的考试文化又遮蔽了教育的原生性目的，同时这也增加了学生学习的功利性思想，使得现在的语文课堂上学生的积极性和主动性都不高。我们应该从根源上出发，从多方面努力，培养学生学习语文的兴趣，激发他们学习这门学科的愿望，从而能积极主动的来学习语文，这样才会收到更好的效果。
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