李斌--长沙师范学校--玩具研发高级人才#

作者：未知　时间：2013-04-02 阅读：( )

玩具研发高级人才的专业素质需求研究

李斌

长沙师范学校 410005

本文系长沙师范学校课题“玩具研发高级人才需求与培养调查研究”的阶段性成果

作者简介：湖北公安人，男 32岁，长沙师范学校讲师，发展与教育心理学硕士。

摘要：由于设计和研发环节的缺失，我国玩具业还仅仅停留在制造层面，尚远不能称为创意产业。随着我国玩具企业普遍开始尝试转型，企业对高级玩具研发人才存在着巨大的潜在需求，但在现阶段，对高级玩具研发人才数量上的需求尚不突出，对质量上的需求则非常明显。我国玩具企业需要的高级玩具研发人才应具备以下几类专业素质：创新能力、设计表现类知识及能力、人文、艺术素养及玩具制造类知识、市场调查能力及市场类知识、儿童发展类知识。

关键词：玩具研发高级人才；专业素质；需求

所谓玩具研发高级人才，特指玩具设计人才中具有深厚的玩具文化底蕴，具备较强的原创能力，能进行新玩具产品自主开发的高级人才。

在欧美日等设计产业发达的国家，玩具业是创意产业的有力支撑，是源自个人创意、技巧及才华，通过知识产权的开发和运用，具有广阔致富空间和就业潜力的产业。而在我国，玩具业作为制造产业的代表，一直以来都因设计和研发环节的缺失而显得后劲不足。同时，我国玩具企业多为代工、贴牌加工的外向型出口企业。从玩具召回事件到美国金融危机，我国玩具业已经感受到了极大的冲击，不得不重新组合优化升级，企业间的竞争将会愈演愈烈。由生产加工、出口贸易向自主研发、国内市场转移是企业今后发展的趋势，谁能占领国内市场、打造出符合国内市场的民族品牌，谁就占得了主动和先机。因此，我国玩具企业进行自主研发已经迫在眉睫了。危机往往孕育着转机，我国玩具企业寻求转型是否成功的关键问题之一就是：设计人才是否能够满足企业的发展需求。而玩具研发高级人才更是当前企业的迫切需求。

一、我国玩具研发高级人才需求情况

本研究通过问卷调查、访谈等方法，在全国范围内针对玩具企业的管理人员、玩具设计师及高校玩具专业管理人员展开调查。研究共回收玩具设计师调查问卷178份，其中有效问卷145份，涉及玩具企业56家；访谈代表性玩具企业12家；访谈开设玩具专业的代表性高校5家。调查共涉及玩具企业68家。。。。。。
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