手机站

当前位置: > 论文发表 > 中学教育论文 > 初中教育教学论文发表 >

如何建设良好的班级文化

作者:未知 时间:2015-09-29 阅读:( )

  甘肃省民勤县第四中学 李琦平 毛春晖 

  一、建设丰富的物质文化

  物质文化是班级文化最直观的表现形式,即显性文化或硬文化,它是用来衡量一个班级文化最基本的尺度。苏霍姆林斯基曾经说:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。”物质文化对于陶冶学生的情操,激活学生的思维,融洽师生的情感有巨大的积极作用,建设时力求突出特色,体现教育性,开放性和安全性。

  保持清洁整齐的教室卫生。干净的环境能使人心情舒畅,身心健康。班主任要教育学生不乱扔垃圾,并整齐摆放个人物品及班级公共物品,要求全员参与和重视,使每个学生都有主人翁的责任感,做到教室是我家,卫生靠大家。

  教室布置要科学合理。教室环境对学生的教育具有“桃李不言,下自成蹊”的特点,能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习疲劳,陶冶身心,激发学生奋发向上。如,教室正面要悬挂一枚时钟,可时刻提醒学生珍惜时间,安排好学习事宜,但所挂时钟不能发出较大声音,影响学生的学习。教室两侧墙壁要张贴字画,名言警句等,营造浓厚的文化氛围,潜移默化影响着学生身心。后墙的黑板可设计为学科知识点、时政新闻,也可以是学生的各类作品,内容要经常更新,便于发挥它耳濡目染的作用。还要设计宣传栏和表扬栏,随时表扬班级的先进事迹,张贴优秀学生名单和照片,促进学生互勉互励,拼搏竞争。教室的空角,把它安排成“才艺台”、“科技角”、“图书角”等传递正能量,起到润物细无声的渗透作用。此外,教室内也可以养植适宜的花卉,同时把养植工作全权教给学生,让学生亲自浇水修枝,提高动手能力,培养审美情趣,使每一根草每一棵花能传情,给他们带来希望和活力。

  班级文化建设要与时俱进,独特新颖。根据时代发展要求,努力通过赋予新内容,创设新载体,使学生的学习成长环境与新课程改革要求相吻合。并注重体现学校特点、班级特色、突出个性化,力求做到区域规划合理、 板块设计美观大方、色彩搭配协调。内容选择要旨在传递信息,营造氛围,鼓舞精神。

  二、提升精神文化

  班级精神文化是班级文化的核心和灵魂,它是指在实践过程中被班级大多数学生认可的共同的文化观念,价值观念、道德标准、生活信念等意识形态,是班级文化中的软文化或者隐性文化。班级精神文化的建设可以从以下几方面入手:

  1、创建和谐的人际关系

  人际关系是指人与人在相互交往的过程中形成的心理关系。班级中的人际关系包括师生关系和生生关系。师生关系最为复杂,最能影响班级氛围。新课程要求教师与学生之间新型的平等、民主的关系,教师首先要严格要求自己,以身作则,为学生树立榜样。真心关爱每一位学生,公平地对待他们,批评时要注意语言分寸,不可挫伤学生的积极性和自尊心。同时可以和学生共同制定班级的规章制度,班级大事共同探讨定夺,体现民主化。学生之间首先要培养他们团结合作精神,让他们为实现共同目标协同操作, 增强强烈的集体主义荣誉感,形成良好班风。其次,培养学生之间的竞争意识,竞争既能活跃课堂气氛,使集体生活更有乐趣,又可以激发学生学习的动力,提高学习效率。

  2、开展丰富多彩的班级活动

  班级活动是班级文化建设的有效途径之一。有利于学生的个人成长,在活动中,可不断发现人才,培养人才,实现班级的奋斗目标,促进班级的人际交往。使学生实现德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

  首先,教师要鼓励学生积极参加学校组织的各类活动,如,运动会、科技节、文艺演出、军训等,让学生在活动中既发挥他们的优点,展示才艺,又能锻炼意志,培养顽强拼搏的精神和竞争意识,增强班级凝聚力。其次,在本班教室可组织学生开展各类活动。主题班会是班级活动的主要形式之一。如,故事演讲、专题讨论、茶话会、参观访问、报告会等,为学生搭建表现自我,展示自信的平台。进而营造活跃和谐的氛围,奠定班级文化建设基础。也可以充分发挥每个学生的积极性、自觉性和主动性。同时他们在活动中体验成长的乐趣,从而使每个学生个性得到张扬。再次,组织学生参加社会实践活动。带领学生走出教室,走出校门,迈步社会,可以帮助敬老院老人打扫卫生,为他们献上自己编排的文艺节目,也可以进行社会调研,参加夏令营活动等。因为社会是一个大舞台,了解社会,适应社会,服务社会是学生成长应该经历的过程和要求丰富学生的生活经历,可以提升学生的综合素质,增强学生的综合能力,有利于学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力,会得到更多课本里学不到的东西。

  优秀的班级文化建设并非一朝一夕之事,班主任必须和全班同学共同努力,从点点滴滴做起,常抓不懈,真正发挥其巨大的无形的教育力量。

上一篇:构建初中语文高效课堂的策略

下一篇:浅谈农村初中学生英语兴趣的培养

奇速英语直播体验课
相关文章
精品推荐