姓名：曾献尼 吴丽钰，

　　单位：仲恺农业工程学院

　　广东省教育厅2015年省级学校德育创新重点资助项目一般课题《大学生网络社团健康发展机制建设》(项目号2015DYYB060)

　　关键字：大学生网络社团;生存状况;发展策略;

　　一、大学生网络社团的内涵特点及现状透视

　　1.大学生网络社团内涵界定及特点

　　大学生网络社团根源于大学校园的社团组织。为了跟紧时代的步伐，提高自身的组织效率，拓展活动空间，扩充社团成员，现实中的学生社团纷纷以网络为依托，实现社团网络化，完成现实与网络的互动。大学生网络社团是大学生基于兴趣和爱好在网络空间建立的，旨在满足自身需要促进自身全面发展的群体，大学生网络社团有三大特点：

　　一是现实社团的网络化。随着网络在普及，高校内很多活动都在线上开展，大学生现实社团纷纷触网实现网上网下联动，以增强影响和扩大活动空间，顺应时代的发展。

　　二是大学生社网络社团作为新的媒体对人们的交往方式产生了革命性的影响。网络技术的高端性以及日新月异性也吸引了部分大学生对网络技术本身的强烈兴趣。他们纷纷建立网络爱好者协会等，这些都是基于网络本身而建立的大学生社团。

　　三是基于网络的超时空性和适应现代社会开放性要求而建立的跨校园、跨地区的大学生网络社团。渴望交往是处于青年期大学生的典型心理特征，大学生网络社团刚好可以满足他们的这一心理。基于网络，大学生社团纷纷扩展至校园外，致使跨校园、跨地区的大学生社团如雨后春笋般萌发。

　　2.大学生网络社团现状透视

　　由共青团中央和中国青少年研究中心进行的一项调查结果显示，有大部分的大学生参加校内社团，同时又参加了跨校社团和网络社团。而且从结果显示来看，大学生参与的网络社团数多于现实生活中的社团数。在网络环境下，大学生可以不受时间、空间的限制，广泛地参与到各类网络社团中，社团成员往往使用网名或ID进行识别，利于他们在虚拟的网络中畅所欲言，表达自己的真实情感。由此可见，网络社团已经晋升为大学生生活、学习、娱乐的重要组织形式，而且对大学生产生了很大的影响， 因此我们必须加强对网络社团的研究，积极探索对大学生网络社团的监督、管理和引导对策。网络的开放性、交互性为大学生建立各种网络社团提供了非常有利的条件，在客观上丰富了大学生社团的多样性。网络社团在无形中将分散的个体力量组织起来，提高了大学生的社会行为能力，促进了大学生群体和社会的良性互动。

　　二、大学生网络社团生存状况及主要问题

　　毋庸讳言，大学生网络社团良好的发展势头下隐含着很多问题，并导致网络社团的积极功能得不到充分的发挥，有的社团活动中甚至还出现了与政策和道德相违背的现象。存在的问题主要表现为;

　　1.社团经费不足、缺乏关注度，技术不足

　　大学生网络社团通过网上组织动员，网下开展社团活动的方式，实现网上网下联动。但在现实生活中，很多社团在实施网下活动项目时，由于自身经费的缺乏，常常导致社团活动的效果并不尽如人意。并且，大学生网络社团的发展问题尚未得到高校管理者足够的关注，学校没有能够采取有效的措施对网络社团进行扶持和监管。再有，大学生网络社团的建设还普遍处于比较低的水平。首先，多数大学生网络社团的网站内容仅仅包含文字和图片，声音和视频素材却是缺乏的。其次，有些网络社团的网站建设过于复杂，布局不科学，一些栏目的标题不清晰，内容也有的相互重叠，给浏览者造成了很多不便。再次，部分网络社团只是偏重于在网上发布通知或公告，而其他一些作为网络社团应有的功能，诸如在线交流、网络讨论等基本上没有实现。

　　2.网络社团的运行和管理缺乏制度规范，结构失衡

　　大学生社团经过长期的发展，在运行和管理方面已经形成了一套较为完备的制度，能得到有效的约束和控制，一定程度上保证了社团的健康性。而大学生网络社团则随意的多，它们往往没有指定的主管部门，缺乏必要的制度约束，其本身所固有的虚拟性导致网络空间出现了许多不道德甚至违法的行为。另外，网络中各种思想泛滥，其中不乏“西化”、“分化”、“弱化”思潮以及各种功利主义思想的涌动，长期游逛在这种思想各异的平台上，容易导致世界观、价值观和人生观的错位，使得大学生认识模糊，缺乏社会责任感。不仅影响了大学生的心理健康，也不利于和谐社会的构建。况且，大学生网络社团与现实大学生社团同样存在着社团结构功能不均衡、不合理的情况。在现有的大学生社团中，文体娱乐型社团占绝大多数，而学术科研型社团仅占学生社团总数的很小一部分，明显不能满足信息时代和知识经济条件下，培养具有创新能力和较高科研水平人员的要求。

　　3.思想政治教育功能匮乏，存在盲目性

　　大学生网络社团作为一种依据大学生兴趣爱好自愿组成的非正式组织，为大学生提供了一个思想多元化和言论自由化的空间，但在社团的日常管理和活动中，思想政治教育常常不能得到足够的重视。较为自由的进出方式、虚拟的成员身份、监管的不到位使大学生网络社团成为高校思想政治教育的盲点。网络中可能存在的某些“垃圾”信息以及一些针对我国政府的恶意言论影响了大学生正确的价值观、人生观的形成。在某种错误思想或舆论的导向下，通过校园文化中从众和集体规范的压力，胁迫大量的青年学生参与抗议社会的行为，有时会造成一种潮流，形成社会和学校难以控制的恶性政治影响和政治后果，在现有的校园管理框架下，网络社团的动员活动一定程度上存在盲目性。开展网络社团的思想政治教育，加强网络正面舆论的引导，促进大学生网络社团的健康发展成为我们面临的新课题。

　　三、大学生网络社团问题成因及发展对策

　　大学生网络社团的庞大规模增加了知识交流、兴趣培养、个性化发展的覆盖面，但目前，高校管理者对大学生网络社团缺乏足够的认识，不少高校管理者还没有了解到网络社团的重要性，没有认清其发展趋势，他们中有些还不习惯运用网络来处理办公事务，仍然偏爱传统的办公方式。相当一部分人并不看重大学生网络社团的发展，甚至持不支持的态度，以至于高校中的一些网络社团缺乏必要的指导，社团开展网下互动所需的经费、设施、场地也不能得到学校的大力支持，严重影响了社团活动的开展以及大学生网络社团的发展，也在一定程度上挫伤了社团成员参与的积极性。其次，社团组织者自身能力水平有限，社团组织者自身的技术水平和实践能力很大程度上影响着大学生网络社团的网站建设水平及社团活动的效果。当今，许多大学生网络社团尚处于刚刚起步的阶段，社团组织者自身比较缺乏建设网络社团的相关经验及管理规范经验，还不能熟练掌握相应的互联网技术和有效的管理社团。

　　对此，大学生网络社团的发展首先高校要认识到其兴起的必然性及重要性。对正面的积极的健康的网络社团给予支持，帮助其发展。高校应建立健全大学生网络社团管理制度, 将网络社团的活动纳入规范化的轨道。同时, 我们要积极丰富校园学生正式组织, 抑制网上不良社团, 通过制度建设帮助缺乏社会经验的大学生自觉抵制腐朽思想、黄色文化、反动言论等对他们的诱惑, 营造健康的社团文化氛围。

　　网络社团组织管理者更要加强自身技术、管理知识的提升，网络社团不同于现实社团，存在着许多虚拟性和不确定性，社团的成立无须经过严格的申请、批准程序，基本属于一种自发形成的组织。网络社团成员的虚拟身份，活动的隐匿性，信息传播的快捷性，以及跨校社团中成员素质的差异性，都在一定程度上增加了对社团监督和管理的难度。这就需要在建立网络社团时对每个加入会员进行实名认证, 这样一来使会员在社团内部是虚拟的, 但在管理人员眼中确实真实的。自律机制和社会监督机制不健全是目前许多大学生网络社团共同面临的问题, 政府和高校要加强相关规章制度的建设, 要帮助大学生网络社团建立内部管理制度, 要积极探索实现社会监督的有效形式, 鼓励建立大学生网络社团评估机构和评价体系, 发挥社会监督作用。

　　总之, 大学生网络社团拓展了传统社团的内涵和组织形式, 赋予了传统社团新的活力和创造力。通过对大学生网络社团的扶持、帮助, 使其向积极、健康、向上的方向发展, 可把大学生网络社团建设成实施素质教育的重要载体和有效途径, 为构建和谐校园、和谐社会作出贡献。