浅析高校辅导员在机电类毕业生就业过程中的作用

摘要：在全球金融危机的大背景下，大学生的就业问题成为关系家庭稳定、社会和谐和国家发展的重要因素，也是关系到学校建设与发展的重要问题。机电类专业毕业生虽然受到的冲击较小，就业前景较好，但仍然存在一些冲突和矛盾。从而提出了高校辅导员在机电类毕业生就业过程中应发挥的积极作用。

关键词：机电类毕业生就业高校辅导员作用

近年来，在全球金融危机的大背景下，随着我国毕业生人数的不断增加，大学生能否顺利就业已经成为关系家庭稳定、社会和谐和国家发展的重要因素，也是关系到学校建设与发展的重要问题。而机电类专业作为一个宽口径专业，适应范围很广，就业率在我校就业排名中一直名列前茅，但辅导员在学生就业过程中仍然发现诸多问题。本文结合当前机电类专业大学生就业的实际情况，谈谈辅导员在大学生就业过程中的作用。

一、机电专业毕业生的就业现状和存在的问题

由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也相对较高。我校机电类毕业生连年的一次性就业率都在95%以上。每年的金九银十更是招聘企业扎堆，难以安排场次。辅导员在为学生就业情况欣慰的同时，也发现了一些存在的问题。

1. 违约率高，就业诚信危机。

一方面，学生由于缺乏就业经验和对未来就业的不确定性的担忧，常常轻易与就业单位签约；另一方面，企业为了招揽人才，急于与学生签约，不给学生缓冲和考虑的时间。造成学生签约后仍然不断参加招聘会，面对各企业间职位和薪水的差异，心理动摇，提出毁约。居高不下的违约率大大损害了学校的声誉，对今后的毕业生就业带来了极为不利的影响，也增加了企业的工作成本。

2. 高不成、低不就，学生的综合素质无法满足高级职位的要求。

机电类本科生在动手能力上往往不如大专高职类学生，而在专业技术岗位上又无法与研究生媲美，作为企业的贮备干部又缺乏管理知识和沟通技巧，甚至一些岗位要求学生有较好的外语沟通能力。以上所述种种问题造成了学生对职位薪水的期待与企业的人才需求和实际所能提供的待遇的差异间的矛盾。在2011学年的就业工作中，我院接触到一家浙江企业需要招聘一名机电类的本科生前往美国工作，主要从事与美国方面的技术沟通与对接工作，对学生的综合素质和英语口语能力要求较高，岗位待遇优厚和发展空间广阔，但是企业在经过多重考核后仍然未招聘到满意的毕业生。

3. 女生在就业过程中受到性别歧视，就业相对困难。

机电类学生中女生所占比例很小，但由于就业渠道多为生产型企业，对于体能和抗压能力要求较高，即使女生专业成绩远远高于男生，企业在人才招聘中仍然不愿选择女生。

二、辅导员在学生就业过程中应发挥的积极作用

1. 强化基础工作，科学开设就业指导课程。

通过就业指导课程的学习使毕业生充分了解专业、了解市场和就业方向，掌握就业方法、技巧和提高就业能力。把社会主义核心价值体系融入到对毕业生的思想政治教育中,帮助他们树立正确的人生观、价值观。加强学生择业观教育、就业诚信教育、就业心理健康教育和职业道德教育等，提高就业竞争力。

2. 加强职业生涯规划教育。

职业生涯规划应该在学生大一时就着手进行，是贯穿整个大学期间一个不断调整完善的过程。辅导员具备帮助、引导学生进行职业生涯规划的条件。生涯辅导作为全新的就业指导理念和模式已被广泛运用。涵盖正确的职业自我概念、促进大学生就业、发展潜能的“全人”辅导等学生生涯辅导的模式。大学阶段是进行人生观、价值观、职业观教育和职业适应性、职业素养培养的最佳时期，大学生也非常期望能够得到科学的职业生涯辅导。辅导员指导学生科学分析和认识自己的职业素质，充分考虑社会需要。科学制定职业生涯发展规划将有助于毕业生在求职中的方向选择、提高自信心，避免求职过程中出现盲目冲动、急于求成的心理。

3. 关怀弱势群体。

女生作为机电类毕业生中的就业弱势群体，辅导员应该重点指导、重点服务、重点

培训、重点推荐。并辅以人文关怀和心理咨询、心理健康服务。

就业指导是一门专业性很强的学科，是一项综合性很强的系统工程。而高校辅导员的工作内容繁杂，整日陷入事务性工作当中，很难有大量时间和精力放在就业指导工作上，导致就业指导知识不充足，专业化、职业化水平不高，缺乏针对性和科学性，就业咨询服务大多还停留在浅层次的政策阐释上，对帮助学生了解职业发展趋势、职业内涵与培养职业素质等方面有所欠缺，在就业指导中显得力不从心，不能很好满足学生的需要。然而辅导员在大学生思想政治教育工作的地位和作用又决定了他们是毕业生就业指导工作的主力军。

1. 拓展职业内涵、深化职业认识。

辅导员需要以发展观为指导，以学生为本，树立终身学习的信念，不段扩充知识面，完善知识结构，加强教育学、心理学等方面知识的学习，增加社会实践经验，提高就业指导工作的水平和技巧。

2. 学校对辅导员的就业指导知识进行系统培训

学校方面要加强辅导员就业指导方面的培训，把就业指导作为一项贯穿大学四年的系统工程，而不仅仅局限于大四学年。积极探索高校就业服务工作的新思路、新方法，全面提升辅导员就业服务能力。

参考文献：

[1] 许萌,高校辅导员在学生就业工作中的作用与策略[J]．西安文理学院学报(社会科学版)，2007，10(3)

[2] 李志,充分发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用[J].消费导刊,2010(1).

[3] 黄可望,辅导员如何站好最后一班岗---浅析毕业班的就业指导工作 [ J] . 中国科技信息, 2009,(5)